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人类是社会性动物,这种社会性决定了个体不能脱离群体而单独存活,必须依靠与他人的沟通交流、合作互助等方式建立联系,从而满足基本需要,促进身心健康发展[1]。良好的社会关系是人类赖以生存与发展的基础,是人类永恒的追求。但是,生活中对社会关系造成破坏的社会排斥现象普遍存在。
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新型冠状病毒感染型肺炎简称新冠肺炎(Novelcoronaviruspneumonia,NCP),是2019年年底出现的一种新发、突发传染病,主要由新型冠状病毒感染,该病毒为β属的冠状病毒,基因特征与SARSr-Cov和MERSr-Cover有明显区别。新冠肺炎病毒对紫外线和热敏感,56℃30min、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂等可有效灭活病毒,主要传播途径为经呼吸道飞沫和接触传播,人群普遍易感,为乙类法定传染病甲类管理[1]。
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当前经济的飞速发展导致了一系列心理异常问题[1],在高校中学生心理问题已然成为威胁大学生健康发展的重要因素,抑郁、自杀事件时有发生。由此可见,大学生心理安全预警这一安全问题上人工智能技术的应用是一个必然趋势。故本文将数据挖掘技术及人工智能技术应用于大学生心理安全预警系统中,并给出实现方案。
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本文精选心理论文常见题目,在论文发表过程中,好的题目能给审稿人带来初步的印象,所以论文选题对一篇文章来说是首先要考虑的文章,以下题目是收录于心理专业期刊上的的优秀题目,供参考。1、社会学视角下新冠疫情心理咨询的语言使用个案分析2、浅谈特殊时期下儿童心理调适的方法3、父母“低头族”与青少年攻击性:社会排斥与人际敏感性的作用
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关于识人术,中国古代有两本书颇具影响,一本是三国时期魏国刘邵撰写的《人物志》,另一本是相传为清朝中兴名臣曾国藩所著的《冰鉴》。《冰鉴》侧重于由外及里、由形及心的考察人物的综合素质,而《人物志》则从性格、言语、类别等方面比较全面地提出了识察人物的方法。这两本书内容博大精深,提出的很多观点至今仍具有重要的理论和实践价值,受到了西方心理学界的普遍关注。
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2019年年底,在武汉突然爆发的新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎,COVID-19)疫情让人们措手不及。时值中国的传统节日春节,流动人口数量巨大,导致病毒迅速向各地蔓延。为了防止病毒的进一步扩散,举国上下共同抗击新冠肺炎,普遍采取阻止人口流动和聚集的办法,小区封闭管理、居家隔离、延长春节假期等防控措施。
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为了考察自然联结与大学生人生意义体验的关系以及自然欣赏的中介作用,采用自然联结量表、意义体验问卷、自然欣赏问卷对400名大学生进行测量。结果发现,自然联结不仅可以显著正向预测人生意义体验,而且可以通过自然欣赏的中介作用对大学生人生意义体验产生间接影响。因此,加强与自然的联结感对于提升大学生人生意义体验,促进其心理健康发展具有重要作用。
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遗传等个体因素和家庭等环境因素如何交互影响儿童发展,一直是发展心理学关注的核心问题。关于个体与环境因素交互影响儿童发展,目前研究者们提出了许多理论模型并得到实证研究的支持,其中主要包括素质—压力模型、差别易感性模型、优势敏感性模型、情境生物敏感性模型、感觉加工敏感性模型和环境敏感性模型。
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攻击行为是指任何有意对他人造成伤害的行为,而这一伤害是受害人想要回避的,主要包括言语攻击、身体攻击和关系攻击等。青少年攻击行为是社会公认的严重问题,不仅可能扰乱和危害学校和社会的正常秩序,而且对个体当前的学业、情绪和行为发展以及成年后的社会适应带来极大的不利影响。因此,非常有必要探究青少年攻击行为的影响因素和机制,从而制定有针对性的预防和减少攻击行为的方案。
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对于中老年人来说,其心理健康受到包括心理以及社会等多种因素在内的影响。心理社会因素在疾病的发生、发展和转归中起着重要作用。生物或躯体因素是某些心身疾病发生和发展的基础,而心理社会因素往往起诱导作用。它们主要表现为躯体症状,伴有器官变化和已知的病理生理过程,并涉及自主神经控制的系统和器官。
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中国已经进入老龄化社会,老年人是一个特殊的重要群体,当前老年人普遍存在焦虑,以及迫切希望得到外界人员认可的心理状态,同时也受到多种因素的影响出现情绪极端化的现象,一些老年人还会出现生活情趣锐减、情绪低沉、少动、食欲不振、睡眠障碍、不愿社会交往、悲观厌世、自我评价极度贬值等状况。
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心理学是一门抽象又复杂的学科知识,目前,从该门学科的教学现状来看,已呈现出“学前期待,学后失望”的常态化现象。因此,为了改善这种现状,前提就是要对心理学的具体意识形态进行深入的挖掘,并掌握哲学心理学、科学心理学、心理学哲学与古代心理学、近代心理学和现代心理学之间的关系,帮助学生更好的理解心理学知识,使其早日摆脱心理学困境。
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2020年初,自暴发新型冠状病毒感染肺炎疫情后,给政府、卫生系统、医疗系统和网络舆情系统带来了严峻的挑战,也给社会公众带来了巨大的心理压力。高校是人才培养的主要阵地,年龄层次集中、人数众多,更是受到了国家和社会的广泛关注。此次疫情的暴发恰逢春节这一特殊时间节点,大学生离校返乡,暂别高校集体生活,回归家庭活动圈。
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随着时代发展,应用型人才在国家建设中的地位日益提升,但是在实际培养中,通常是将培养重点放在技能水平的提升上,而对于心理素质、道德品质以及创新创业能力等却缺乏足够关注,从而培养出了很多“有才无德”、缺乏大局意识、因循守旧的所谓人才。运用环境心理学可以在培养过程中对学生进行内在引导,让学生的内在修养得到切实提升。
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“保健品”是“保健食品”的通俗说法,国外亦称“膳食补充剂”。根据我国《保健食品注册与备案管理办法》定义,保健品指适宜于特定人群食用,具有调节机体功能,不以治疗疾病为目的且对人体不产生任何急性、亚急性或者慢性危害的食品。由此可知,保健品属于食品范畴,而非药品,不具有治疗功能,更没有市场上对保健品的销售和宣传中所谓“抗癌”“药到病除”的治愈功效。
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