摘要:目的观察在小儿支气管肺炎(BP)护理中采取儿科门诊细节护理的效果。方法纳入研究的70例患儿均来源于蚌埠市第一人民医院儿科门诊,均为2022年11月至2024年3月期间于该医院就诊的BP患儿。运用随机数表法对70例患儿进行分组,对照组与实验组各分入35例。对照组运用的护理模式为常规护理,实验组运用的护理模式为儿科门诊细节护理。从并发症、症状与体征、焦虑情绪与家属满意度四个方面评估两组护理干预效果。结果两组并发症发生率、症状与体征消失时间、护理满意度对比,实验组发生率更低、消失时间更短、满意度更高,P<0.05。护理后,实验组SCARED评分(16.37±2.08)分、对照组SCARED评分(22.36±2.14)分,两者对比,实验组分值更低,P<0.05。结论在小儿BP护理中采取门诊细节护理对减少相关并发症、缩短症状与体征消失时间均效果显著,在改善患儿焦虑情绪、提升患儿家属护理满意度方面也具有令人满意的效果。
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小儿支气管肺炎(BP)属于呼吸系统疾病。因儿童机体功能未发育成熟,免疫力较低,故较易感染该病。患病后,患儿往往会出现高热、咳嗽、呼吸急促等症状。部分患儿会出现带血的黏痰,严重者可能导致呼吸衰竭,严重威胁患儿健康与安全[1]。但小儿在接受治疗过程中,常出现恐惧、烦躁、焦虑情绪,不具有良好的依从性。因此,为保障治疗效果,辅以合理的护理措施十分必要[2]。本研究观察分析在小儿BP护理中应用儿科门诊细节护理的效果。
1、资料与方法
1.1一般资料
纳入研究的70例患儿均来源于蚌埠市第一人民医院儿科门诊,均为2022年11月至2024年3月期间于该医院就诊的BP患儿。运用随机数表法对70例患儿进行分组,对照组与实验组各分入35例。对照组男女比例20:15;年龄从5个月到12岁,均值(6.38±1.39)岁。实验组男女比例21:14;年龄从7个月到13岁,均值(6.38±1.39)岁。以上一般资料两组对比,P>0.05,可比。纳入标准:具有完整的病历资料;符合小儿BP的诊断标准[3];配合度较高。排除标准:肺部发育异常;存在先天性疾病;认知功能存在障碍。
1.2方法
对照组采取的护理模式为常规护理:以患儿临床表现为依据,遵医嘱实施针对性治疗。防止患儿出现交叉感染的情况,为患儿佩戴口罩。患儿用药时,监测其用药反应,观察是否存在不适等。实验组采取的护理模式为儿科门诊细节护理:(1)健康宣教。针对患儿家长进行BP相关知识宣教,使家长对疾病形成的原因、治疗及预后有基本认识。告知可能出现的不良反应及注意事项等。(2)心理护理。注重与患儿之间的沟通,沟通过程中,运用患儿比较感兴趣的方式,包括讲故事、聊天等,增加患儿信任感。通过动画人物形象,对患儿进行正向激励。可借助游戏、视频等形式,分散患儿注意力,使患儿不良情绪获得缓解。(3)构建良好的治疗环境。确保室内温湿度适宜,做好通风工作。(4)体位护理。患儿卧床休息时,保持半卧位,将头部和上半身适当抬高,以缓解憋喘。积极为患儿进行叩背,开展口鼻清理、呼吸道清理。如患儿年龄稍大,可引导其咳嗽。必要时实施雾化吸入,促进患儿更好地排痰,使呼吸道处于通畅状态。(5)发热护理。患儿发热时,采取物理降温方式,可使用冰袋冷敷,也可使用温水擦拭。对患儿生命体征展开密切监测,详细记录体温变化,如出现面色苍白,或大量出汗等情况,需进行上报处理。(6)饮食护理。对患儿进行饮食指导,建议患儿做好饮食控制,食用易消化的食物,尽量不食用刺激性食物。
1.3观察指标
(1)记录两组神经系统症状、心力衰竭、严重缺氧等并发症发生情况。(2)记录两组气促、湿啰音、哮鸣音等症状与体征消失时间。(3)评估两组焦虑情绪,评估工具选择儿童焦虑性情绪障碍筛选量表(SCARED),分数越高,表明焦虑情绪越严重。(4)调查两组护理满意度,工具为自制量表,患儿家属根据自身改善选择非常满意、满意与不满意;满意度=100%-不满意率。
1.4统计学方法
使用SPSS25.0统计软件分析数据,计量资料以x±s表示,采用t检验;计数资料以率表示,采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2、结果
2.1并发症
发生率实验组并发症发生率为2.86%,对照组并发症发生率为25.71%,两者对比,实验组发生率较低,P<0.05。如表1
。2.2症状与体征消失时间
实验组气促消失时间(2.73±0.39)d、湿啰音消失时间(4.08±0.67)d、哮鸣音消失时间(5.31±1.29)d,均较对照组更短,P<0.05。如表2。
表1并发症发生率
表2症状与体征消失时间
2.3SCARED评分
护理后,实验组SCARED评分(16.37±2.08)分、对照组SCARED评分(22.36±2.14)分,两者对比,实验组分值更低,P<0.05。如表3。
2.4护理满意度
实验组护理满意度为94.29%,对照组护理满意度为71.43%,两者对比,实验组满意度更高,P<0.05。如表4。
表3SCARED评分
表4护理满意度
3、讨论
小儿BP一般出现在冬春寒冷季节,或气候骤变时,往往由病毒、细菌感染导致,也可能为两者混合感染引起,以咳嗽、发热、气力与素养,并确保各项用物在位且功能良好。完善接诊准备有利于及时了解患者信息,并进行安抚,可为迅速接诊患者提供信息支持[6]。在现场急救中,对患者状态进行评估,针对患者实际情况采取急救护理措施,有利于稳定患者病情,降低其病情迅速加重的风险[7]。在转运中,明确转运原则,做好患者体位管理固定及监护等工作,则可保证转运安全,降低不良事件风险。规范文书记录及转运交接,可为后续诊疗提供依据,并降低法律风险[8]。配合心理疏导,可稳定患者情绪,减轻其应激反应,并使患者与家属更加配合护理工作。
在院前急救中,转运时间对抢救成功率具有重要影响,缩短转运时间能让患者尽快得到救治,进而提高救治成功率。本次研究中,观察组出车反应、到达现场、转移回院时间均较对照组短,P<0.05。提示,该方案可提高院前急救转运工作的效率。考虑原因为,通过培训与检查、接诊准备、转运管理等措施,能提高医务人员救治能力,缩短准备时间,故而急救转运效率更高。本次研究中,观察组不良事件总发生率较对照组更低,P<0.05。提示,优质护理能降低急救患者的转运风险,这与该方案实施后,护士能力提升、护理准备更充分、转运管理更规范有关。本次研究中,观察组病情观察、护理操作、转运管理、心理指导评分均较对照组更高,P<0.05。说明,优质护理可改善患者护理体验,建立和谐的护患关系。
综上所述,在120急救转运中采用优质护理的效果确切,可提高转运效率,降低患者不良事件发生风险,并有利于提高患者满意度。
参考文献:
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文章来源:邵玉洁.儿科门诊细节护理对小儿支气管肺炎的护理效果评价[J].生命科学仪器,2025,23(04):214-215+218.
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