摘要:目的:探究在神经内科患者护理中安全用药护理的应用效果。方法:选取神经内科82例患者,随机分为用药组和对照组,对比患者用药安全管理效果。结果:用药组患者用药安全性显著高于对比组(P<0.05)。结论:在安全用药护理模式应用下用药组,患者用药安全性明显提升,这对神经内科患者的用药管理而言是非常重要的,在未来临床医学发展中,应予以推广。
神经内科作为我院众多科室管理之一,在现有科室发展中,主要患者为老年群体。由于老年群体的神经机能退化,相应的神经衰弱现象越来越明显。这种状况下,神经内科的患者数量就有所增加。通过科学的用药调节,能够为患者神经调理奠定基础[1]。但是由于老年群体患者在接受治疗过程中,对用药以及相应的用药安全和时间控制不够合理,因此,需要采用安全用药管理模式,对神经内科老年群体患者用药安全管理。本院以82例神经内科患者为研究对象,探究安全用药护理,取得明显成效,现报道如下。
1、资料与方法
1.1 一般资料 本研究于医院内部选取2018年1月-6月在我院神经内科接受治疗的82例患者为研究对象,随机分为用药组和对照组,各41例,其中用药组男27例,女14例,平均年龄(62.51±6.25)岁。对照组男19例,女22例,平均年龄(63.25±7.03)岁。患者知情,签署同意书,且患者资料对比无差异(P>0.05),有可比性。
1.2 方法 对照组以常规护理为主,用药组在此基础之上实施安全护理模式,方法如下:(1)在医护人员的监督管理下,为患者制定用药方案,并且保障在患者用药方案的制定过程中,能够科学的依据患者病情调整用药剂量。(2)成立安全用药管理小组,由护士长和值班护士组成。(3)护理管理培训,由院方组织集中培训,将用药安全以及用药管理中的相关要素做出规范,按照患者用药时间段制成用药方案,以此对患者进行用药护理。(4)考核管理,按照患者用药安全护理中的要求,结合患者护理反馈,对护理人员进行考核评价,以此提升护理人员护理技能。
1.3 观察指标 对比患者护理用药安全效果,具体项目对比如下:用错药、药物不良反应、药品用法错误、用药时间错误、用药剂量错误等,其中用药不安全因素发生率=总差错/n*100.
1.4 统计学处理 用SPSS19.0统计软件做数据处理,计数资料用(x2)校验。P<0.05表示差异具有统计学意义。
2、结果
用药组患者用药安全性显著高于对比组(P<0.05),见表1。
表1患者用药安全性对比[n=41(%)]
3、讨论
神经内科患者护理作为当前我院科室护理中较为重要的一项护理要素,在我院管理工作实施中具有重要意义。由于在神经内科就诊的患者大多为老年群体,这部分群体在治疗过程中,需要采用特别的护理方式对其护理,通过科学的护理方式应用能够提升患者治疗水平,为患者的病情康复提供了保障,有助于患者的神经性疾病控制[2]。随着我国人口老龄化现象的逐渐加剧,我国老年群体基数出现了空前增长趋势,这种状况下,老年群体的神经性疾病发生率也出现了明显的增高。据我国卫生部统计,在我国老年群体患有神经性疾病的发生率为35.95%,每年因神经性疾病住院的老年患者大约有7200万人。
用药安全护理作为一种科学的护理模式,将其与神经内科患者护理结合,能够有效提升神经内科患者护理水平,并且在患者护理中,能够按照患者护理中的要求,对患者护理中的流程及相关的患者护理要素进行分析。临床证明,用药安全护理,在神经内科患者护理中,能够根据患者临床护理中的要求,为患者制定科学的护理方式。对患者护理中的用药管理,以及患者护理中的用药控制方式进行调整,保障患者在用药过程中,能够提升患者用药水平,为患者治疗的效果控制提升奠定基础。因此,在临床治疗用药管理中,对于神经内科患者的用药管理中,应该将这种管理模式推及,保障在管理模式的推进实施中,能够为患者临床用药安全管理质量提升奠定基础。
侯西婵(2017)通过研究指出在神经内科患者护理中,由于患者护理中具有一定的风险。因此,在这种背景下,为了提升患者护理水平,需要在患者护理中,按照神经内科患者护理工作实施中的要求,将患者护理中的风险因素明确,然后采取科学的护理措施,对患者护理。这样才能通过患者科学护理,有效的为患者的病情控制奠定基础[3]。同时她指出,在神经内科患者护理工作开展中,由于患者护理工作开展中的方法和思维不同,其对应的护理要点协调自然也就会有所不同。只有按照神经内科患者护理工作实施中的要求,将相应的护理工作实施要素转变,这样才能为神经内科患者护理质量提升奠定基础。
王翠(2016)通过研究指出,在神经内科患者护理中,对安全教育的宣传是非常有必要的[4]。由于在神经内科就诊的大多为老年人,在自身护理意识的应用上存在着一定的欠缺,为了提升其整体的患者护理水平,需要按照神经内科患者护理工作实施中的要求,及时对患者护理中的安全教育控制,这样才能保障在患者护理安全教育工作实施中,有效的为患者护理工作实施奠定基础。因此,她提出,在神经内科患者护理中,应该建立安全教育护理机制,由专门的人员对患者进行护理教育宣传,且在患者护理中,及时的将患者护理中应注意的事项告知患者,以此提升患者护理质量。
本研究结果表明,在选定的两组患者中,由于患者护理中的用药管理方式不同,使得患者护理中的结果出现了明显的差异。通过用药安全护理模式的实施,有效的为患者的用药安全水平提升奠定了基础,并且在患者护理用药管理中,有效的按照患者护理工作实施中的要求,对患者用药管理工作分析,提升了患者临床用药管理效果,为患者的治疗和用药管理提供了保障。临床证明,在神经内科患者治疗用药管理中,通过安全用药护理模式实施,能够有效的为患者用药管理提供保障,减少了神经内科患者临床用药护理中的危险因素出现几率。通过用药安全护理模式制定和实施,用药组患者用药不安全因素发生率为4.88%,而对照组患者的用药不安全因素发生率则为19.51%,由此可见,在神经内科患者安全用药护理模式应用下,患者护理水平得到了明显的提升,这对于患者的护理工作实施而言是具有重要实践价值的。作为临床护理人员,应该结合现有患者护理中的模式运行需求,及时的将患者护理中的安全用药管理要素分析,进而在分析过程中,能够提前做好用药管理计划,为患者临床用药管理的科学性提升奠定了基础。
参考文献:
[1]王雪梅.100例神经内科患者安全用药护理的初步探讨[J].海峡药学,2016,28(4):236-237.
[2]吴平英.神经内科老年患者用药安全管理[J].中医药管理杂志,2018,12(02):123-126.
[3]侯西婵.护理风险防范管理在神经内科护理工作中的应用效果[J].临床医学研究与实践,2017,22(18):159-160.
[4]王翠.强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响[J].医药前沿,2016,6(7):280-281.
王芳,朱科科.神经内科患者的安全用药护理研究[J].饮食保健,2019,6(18):201-202.
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