摘要:目的:探讨分析社区妇女卫生保健应用健康教育与护理的干预影响。方法:本次的50例研究对象均选自社区2016年12月-2017年12月期间的妇女患者,将其按照随机、平均方式分为观察组和对照组。对照组采取普通卫生保健方式,而观察组采取健康教育和护理方式,探究对比两组患者的护理成效。结果:干预后,观察组患者的护理满意度为96.0%,相比对照组的68.0%,组间差异明显,统计学有意义(x2=4.361,P<0.05)。结论:实施健康教育和护理措施对社区妇女患者的影响,可有效提升其自我保健意识,改善其生活质量,提升其护理满意度,具有较高的价值意义。
健康教育主要是指为群众或个人提供相关健康知识、健康意识和健康行为信息,使其最大程度的对有关疾病知识和卫生保健内容掌握,树立正确、良好的生活观念,培养健康的生活习惯和方式[1]。针对社区妇女来讲,其存在严重的卫生保健问题,现阶段,随着社区妇女卫生保健工作的广泛普及开展,健康护理教育占据其关键地位[2],本文研究选取本社区的50例妇女患者,对其实施不同护理方式,探究其护理成效。详细探究内容如下。
1、资料与方法
1.1 一般资料
本次的50例研究对象均选自社区2016年12月-2017年12月期间的妇女患者,将其按照随机、平均方式分为观察组和对照组。其中对照组有患者25例,年龄最小为32岁,最大为65岁,平均为(48.65±4.63)岁;观察组也有患者25例,最小年龄为33岁,最大为66岁,平均为(48.95±4.93)岁。观察组和对照组患者在基本资料方面无明显差异,统计学无意义(P>0.05)。
1.2 方法
对照组采取普通卫生保健方式,包括保健知识咨询、发放妇女卫生健康资料等;而观察组采取健康教育和护理方式,详细内容如下:
1.2.1 宣传教育积极做好社区妇女卫生保健宣传工作,采用宣传画报、多媒体工具和有关医学材料等方式,提升广泛社区妇女的健康意识和自我保护意识,详细了解妇科疾病知识,并及时进行妇科疾病筛查和体检工作。通过对社区妇女进行社区健康教育,使其自我保健意识和管理意识提升。
1.2.2 为社区妇女建立健康档案对社区妇女进行健康档案建立,同时设置妇女相互交流平台,并设置专门人员管理,定期深入社区宣传卫生保健知识,帮助其解答疑问,对妇女的健康问题主动关心,提升对疾病知识的了解度。
1.2.3 开展特殊服务针对妇女的特殊性,特别是中老年女性其面对生活、家庭和社会、工作等各方面的压力,使其成为妇科疾病高发人群,必须以此为切入点,详细筛查妇科疾病。另外,社区妇女受文化水平影响,导致其对健康知识认知缺失,在发现疾病时不及时就诊,意识不到疾病的危害性,进而加大妇科疾病恶化程度。所以,必须针对社区妇女的具体状况,予以及时有效的诊断和治疗,定期对社区妇女进行妇科疾病筛查工作,针对意思恶性肿瘤患者,督促其实施进一步检查和诊断,同时予以定期回访和帮助,严格防止和管理危害妇女身心健康病症发生。
1.3 观察指标
对比两组患者的护理满意度,总分数为100分,当分数在80分及以上则为十分满意;当分数在60-79分之间则为满意;当分数不足60分则为不满意。(十分满意+满意)/总例数×100%=总满意度。
1.4 统计学分析
在整个研究涉及到的全部数据均录入到SPSS20.0统计学软件中,并总结此次研究结果。计数资料用[n(%)]表示,并采用x2检验。组间数据经P值判断,差异统计学有意义(P<0.05)。
2、结果
干预后,观察组患者的护理满意度为96.0%,相比对照组的68.0%,组间差异明显,统计学有意义(x2=4.361,P<0.05)。见表1。
表1观察两组患者的护理满意度[n(%)]
3、讨论
现代医学要求以人的身心健康为卫生工作的核心内容,在社区卫生保健工作中融入健康护理教育模式,是社区妇女的自我保健意识提升,并培养其养成良好的生活方式,提升社区妇女的健康水平[3]。经过此次研究结果可知,干预后,观察组患者的护理满意度为96.0%,相比对照组的68.0%,组间差异明显,统计学有意义(x2=4.361,P<0.05)。说明健康教育和护理在社区妇女患者中具有较高的应用价值,明显优于普通护理效果。
总而言之,对社区妇女患者实施健康教育和护理措施,可有效提升其自我保健意识,改善其生活质量,提升其护理满意度,具有较高的价值意义。
参考文献:
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