摘要:目的:探究小儿外科护理中对个性化护理模式的应用效果。方法:于2017年10月到2018年11月医院在接收的患儿当中,随机选取78例作为本次的研究与观察对象。并分为观察组与对照组,每组39例。对照组使用常规护理模式,观察组使用个性化护理模式。对比观察组与对照组治疗的依从性与护理满意度。结果:观察组总配合度97。44%,明显的优于对照组82。05%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)。观察组总满意率97。44%,明显的高于对照组84。61%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)。结论: 通过小儿外科护理中对个性化护理模式效果分析,在取得较好的治疗效果同时,还能够提升护理满意度,有值得被临床应用及推荐的价值的。
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从一定程度上看,患儿展现了怕苦、忍耐性差、怕累、依赖性强的主要特征[1]。另外加上患儿的年龄较小,身体机制发育不成熟。这样就提升了治疗与护理的难度。这个时候,就需要相关的护理人员,以患儿为本,结合患儿的病情特征,制定合个性化的专属措施[2]。本次研究探究了个性化护理模式在小儿外科护理中的效果分析,希望以此来对患儿的护理情况提出对应的理论依据。
1、资料与方法
1.1 资料数据
2017年10月到2018年11月医院在接收的患儿当中,随机选取78例作为本次的研究与观察对象。并以随机的形式分为观察组与对照组,每组39例。其中,观察组男22例,女17例,年龄在3-10岁,平均年龄(6。2±2。5)岁。对照组男24例,女15例,年龄在3-11岁,平均年龄是(6。2±2.6)岁。两组患儿资料基本情况没有明显差异(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
对照组使用的常规护理模式。观察组使用的是个性化护理模式;第一,需要实施候诊护理;以患儿为本,制定游戏候诊室,或者播放一些动画片等放松患儿的紧张情绪[3]。第二,需要实施心理护理;针对一些出现应激反应的患儿,需要进行针对性治疗,并分析成因,协调关系,在宽严并济的形式中,满足患儿心理需求,提升治疗的依从性。第三,需要营造良好的护理环境。例如:患儿在病房中们可以放一些玩具[4]。并做好消毒工作,保持环境通风与温馨。第四,需要实施健康护理措施。健康护理的主要目的就是为了提升患儿治疗的依从性,提高治疗的效率。这个时候,就可以结合患儿的实际情况,定制个性化的健康计划与措施。并定期做健康知识的宣传工作与座谈会。让患儿的家长,明确体育锻炼还有饮食均衡的重要性,提升对应的治疗效果。
1.3 评价指标
对比观察组与对照组治疗的依从性与护理满意度。
1.4 统计学方法
使用SPSS21.0软件,将数据统计处理,用(x±s)来进行表示,利用t来,针对计量实施检验,接着通过x2,得到差异,具有统计学意义(P<0.05)。
2、结果
针对于观察组与对照组患儿配合度情况的对比中,观察组为39例,配合27例,占69.23%。基本配合11例,占38.21%。不配合1例,占2.56%。总配合例数为38例,总配合度97.44%。对照组为39例,配合17例,占43.59%。基本配合15例,占38.46%。不配合7例,占17.94%。总配合32例,总配合度为82.05%。因此,观察组总配合度97.44%,明显的优于对照组82.05%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)
针对于观察组与对照组家长护理满意度的对比中,观察组不满意1例,占2.56%。满意10例,占25.64%。非常满意28例,占71.79%。总满意38例,总满意率为97.44%。对照组不满意6例,占15.38%。满意19例,占48.72%。非常满意14例,占35。90%。总满意例数为33例,总满意率84.61%。因此,观察组总满意率97.44%,明显的高于对照组84.61%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)
3、讨论
从一定程度上看,相比其他的科室来讲,儿科由于小儿的年龄较小,身体机制还没有发育成熟,这样容导致疾病的发生。患儿一旦出现疾病,家长就会十分着急,由于父母对孩子的溺爱,这样就提升了儿科护理与治疗的难度。甚至还有一些患儿,在治疗与护理的时候,大哭大闹,极其不配合,增加了纠纷的发生率。个性化的护理模式,比较重视的是针对性的护理方法,因人而异,因地制宜,结合每个患儿的表现,提升临床护理工作中的注意事项。并以患儿的兴趣特征为出发点,制定人性化亲切与关怀,建立良好的护患关系,提高患儿配合程度。从以上结果可以发现,观察组总配合度97.44%,明显的优于对照组82.05%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)。这就利用了患儿好奇心强、好动、注意力低等特征,结合病情特征进行治疗,满足不同患儿的专属需求。不仅如此,观察组总满意率97.44%,明显的高于对照组84.61%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)。因此,个性化护理模式在小儿外科护理中的效果分析中,不仅可以取得较好的治疗依从性,还可以提升护理满意度,值得被临床应用和推荐。
参考文献:
[1]吴爱琴.个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染防控教育中的应用效果观察[J].中国基层医药,2017,15(03):84-85.
[2]谢秀娟.个性化护理在小儿手足口病感染急诊护理中的应用效果研究[J].吉林医学,2018(12):21-22.
[3]刘彦兵,谭小敏.个性化护理在小儿肺炎支原体感染中的应用分析[J].世界最新医学信息文摘,2018,25(06):825-826。
[4]刘孝佐.个性化护理干预对小儿肺炎支原体感染疗效的影响分析[J].世界最新医学信息文摘,2018,16(12):102-103.
仝文华.个性化护理模式在小儿外科护理中的效果分析[J].母婴世界,2019,(11):185.
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2024-10-15人气:19289
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期刊名称:中华小儿外科杂志
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主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中华医学会
出版地方:湖北
专业分类:医学
国际刊号:42-1158/R
国内刊号:42-1158/R
邮发代号:38-19
创刊时间:1980年
发行周期:月刊
期刊开本:大16开
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