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无机化学列表

K3ZrF7∶Mn4+红色荧光粉的发光性质及溶剂热合成研究

近几十年来，发光二极管(LEDs)在制备和应用方面发展迅速。白光LED由于具有效率高、使用寿命长、材料稳定性好和环境友好等优点而备受研究者的青睐，也被认为是代替传统固态照明的最佳选择。目前工艺成熟且应用广泛的白光LED是由蓝光LED芯片激发黄色荧光粉钇铝石榴石Y3Al5O12(YAG)获得白光的，但由于缺少红光成分，存在色温偏高、显色指数低等缺点，极大地制约了LED照明的推广应用。
关键词： 掺杂离子配位环境无机化学晶体结构溶剂热法红色荧光粉锰掺杂

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制备氮掺杂HTi2NbO7纳米片及其可见光催化性能研究

生态环境与人们生活紧密相连，经济快速发展的同时，大量有毒污染物被排放至环境中，对人们赖以生存的环境造成了不可忽视的影响。因此，净化、修复环境污染的问题亟待解决。研究者最早应用TiO2来净化、修复环境，同时TiO2在光催化分解水、有机化合物合成等领域也发挥了显著作用。但其禁带宽度为3.2eV，仅对紫外光产生响应，太阳光利用率低，限制了它的实际应用。
关键词： 多相催化层状化合物无机化学电荷转移纳米结构

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高温固相法Ca2-x-ySry-xSiO4∶xCe3+,xLi+蓝色固溶体荧光粉的组成筛选和发光机理分析

光致发光材料已广泛应用于显示、照明、传感和植物生长等多个领域。在全光谱照明方面，双蓝光、三蓝光也已经成为很好的策略，不同发射波长的蓝色荧光粉可用于全光谱调控。荧光粉是一种优良的光波转换材料，将其作为光转换助剂(简称转光剂)添加到PE(聚乙烯)&EVA(乙烯-醋酸乙烯共聚物)树脂中可制造太阳光能转换农膜(简称转光膜)，以调节作物的光环境，提高光合效率。
关键词： 固溶体无机化学热稳定性蓝色荧光粉量子效率

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离子液体中高容量有机正极材料杯[4]醌的储锂性能研究

锂离子电池由于其能量密度高、质量轻、电化学窗口宽、无记忆效应等优点被广泛应用于手机、电脑、电动车等便携产品。但是，其现阶段的能量密度难以满足电动汽车、智能电网等大型储能装置的要求。而正极材料的容量和电池的安全性一直是限制锂离子电池发展的短板，探索高容量的正极材料和安全的电池体系是推动锂离子电池更好商业化的有效手段。
关键词： 无机化学有机正极电化学离子液体锂离子电池

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金属有机框架薄膜衍生的CoSe2/N-CF对DSSC光伏性能的影响

针对粉体MOF衍生材料存在制备工艺复杂、薄膜厚度难以控制等问题，我们通过液相外延分步生长法制备了一种金属有机框架薄膜(PIZA-1)，然后以其作牺牲模板，在惰性氛围中制备了一种CoSe2和N共掺杂的碳膜(CoSe2/N-CF)，并用作DSSC对电极，其具有制备简单、粘结力强、厚度可调等优势。系统表征了CoSe2/N-CF形貌特点、结构性质及电化学性能，并深入研究了不同厚度薄膜、CoSe2颗粒大小对DSSC的光伏性能的影响。
关键词： CoSe2 对电极无机化学染料敏化太阳能电池碳膜金属有机框架薄膜

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蒎烯类苯酚基吡啶氟硼发光材料的制备及其性质分析

分子基发光材料因其易于分子裁剪、结构丰富、颜色可调、性能可控、制备简单、能耗低等优点，近年来已成为新材料研究领域中的热点之一，在光电、信息、环境乃至生命科学等诸多高新技术领域具有广泛应用。在分子基发光材料的开发和设计研究中，荧光量子产率的提升、发射光谱和荧光寿命的调控等是该领域的关注重点之一。在众多分子基发光材料中，氟硼配合物因其优异的发光性能备受关注。
关键词： 发光材料圆二色谱无机化学氟硼配合物蒎烯

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双吡啶酰腙Schiff碱配体(L)的合成及其对甲醇蒸气的吸附作用研究

金属配合物由于其独特组装结构，在催化剂、传感器、气体吸附、发光材料、抗癌药物和抗菌等方面都有潜在的应用价值，因此一直以来都受到广泛的关注。含有吡啶基团的酰腙Schiff碱化合物，由于吡啶环上的氮原子的亲核能力很强，酰腙Schiff碱化合物易与不同的过渡金属离子以不同的配位模式作用，组装成结构新颖的酰腙Schiff碱配合物。
关键词： 1D链吡啶酰腙吸附无机化学晶体结构配合物

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Eu(Ⅲ)、Tb(Ⅲ)配合物与五元羧酸的结构及光致发光性质分析

稀土配位聚合物的合成与性质研究是当前稀土配位化学研究的热点领域之一，这类配合物在光致发光、电致发光、荧光探针、磁性、吸附、催化等材料领域具有潜在的应用价值。铕和铽在稀土配合物发光材料方面是应用最多的2种元素，一方面这2种元素三价离子的发光处于可见光区，分别能发射三基色中的红色和绿色光；另一方面，使用它们作为配位中心离子时，理论上可得到内量子发光效率非常高的发光材料。
关键词： 无机化学荧光寿命配位聚合物量子产率铕铽

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探讨《无机及分析化学实验》教学改革及措施

基于《无机及分析化学》理论课程开设的《无机及分析化学实验》旨在加深学生对无机及分析化学基本理论的理解，更系统地学习、理解无机化学与分析化学实验的基本知识、基本操作和基本技能，养成严谨的、实事求是的科学态度，初步掌握实验研究的方法，为学习后续课程和将来从事实际工作打下良好的基础[1,2]。
关键词： 双一流大学实践教学改革无机化学无机及分析化学实验

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探讨无机及分析化学教学中雨课堂的运用

本文将“雨课堂”与《无机及分析化学》课程相融合，通过“雨课堂”这个有效的教学平台实现了优秀教育资源的共享，使教师与学生展开了有效的课前、课中和课后互动，提升课程的教学效果，使学生能够扎实的掌握《无机及分析化学》的基础知识，为后续课程的学习提高有力的保障。
关键词： 应用改革教学模式无机化学无机及分析化学雨课堂

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探讨高校无机化学实验课程教学创新

无机化学课程在高校化学的课堂教学中第一门公共基础课程,对于理工科学科,尤其是食品酿造学科的本科应用技术型大学,无机化学实验课程是一门必修基础课程[1]。对于公共基础课程存在着学生层次不同,内容设置单一和、专业特色不明显以及评价体系难以量化,不能充分发挥实验课程优势,难以激发学生积极性和主动性,不能很好引导学生将理论知识与实践充分结合[2]。
关键词： 实验课程应用技术型人才教学改革无机化学

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中职院校无机化学实验课的改革措施

应新课改发展要求，传统的中职院校无机化学实验须进行改革。无机化学实验是化学学科的重要课程，对于化学专业的学生来说，仅掌握课本内容的知识点是不够的，物质的结构组成、性质、用途以及发展变化的规律还是要在实验过程中进行了解的。文章介绍了传统无机化学实验存在的弊端，并就无机化学实验教学中存在的问题提出相关解决措施。
关键词： 中职院校实验改革无机化学理论知识职业教育

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线上线下药学专业混合式教学模式的必要性

2020年的新冠肺炎疫情给传统的课堂教学带来了新的要求和挑战。面对在线教学大范围地开展,如何针对线上线下教学特点设计课堂教学,提高学生的参与度,从而内化为学生的学习动力,成为目前教学的热点和难点问题。教育部高等教育司司长吴岩提出教学新常态,指出再也不可能,也不应该退回到疫情发生之前的教与学状态,融合了互联网+智能+技术的在线教学已经成为中国高等教育和世界高等教育在教与学方面的重要发展方向。
关键词： 任务驱动无机化学混合式教学药学专业课程设计

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生物化学双链式教学模式的构建与应用——蛋白质分子结构

生物化学是生物、农学、医学、食品和环境等专业的核心基础课程，由于课程内容涉及生物学与化学的交叉，课程属性关联学科基础与前沿的融合，以及课程学时数相对高，课程内容量相对大，课程对象关注重视程度高等因素，生物化学是一门公认“必有一挂”的难教难学课程[1-2]。
关键词： 双链式教学模式无机化学核心基础课程生物化学育人成效

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多孔氢键有机框架材料应用于传感和光学材料领域的研究

多孔材料广泛应用于过滤、分离、纯化、萃取、冷却、干燥和催化等领域，包括材料科学、工程、力学、地球科学和生物学等。沸石、黏土、陶瓷和木炭等许多常见的物质都是重要的多孔材料，其主要特征就是相互连通和永久性的孔道。沸石是在无机化学领域应用非常广泛的材料之一，作为一种具有很大商业价值的材料，它在气体分离和工业催化等领域有非常重要的应用。
关键词： HOF 传感光学材料无机化学氢键有机框架

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