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电气工程的教学是工程相关领域学生专业发展的重要环节,然而,由于理论和实践之间缺乏联系的缘故,因此许多学生往往对学习内容的概念吸收差且不感兴趣,从而导致学习成绩不理想。根据现如今当代大学生的现状,探讨了当今高等教育中出现的一些问题,发现问题并解决问题,故本论文针对教学过程中出现的问题经过分析提出了一些改革优化方案。
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近年来,社会各界十分重视中医药文化宣传。健康旅游以中医药文化传播和体验为主题,融中医疗养、康复、养生、文化传播等与旅游于一体。中医药健康旅游发展形势喜人,但仍处于起步阶段,中医药健康服务业与旅游业还未完全深度融合,发展思路目标不清晰;健康旅游产品种类不多,品牌优势不突出,特色不够鲜明;从业专业人才缺乏,尤其是复合型人才奇缺。
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随着各行各业信息化建设的不断深入,高校毕业生就业工作的信息化建设也在稳步推进。目前,高校毕业生就业工作信息化建设主要从搭建就业信息发布网站和对就业相关数据进行电子化收集和整理两方面进行。然而,在实际的建设过程中存在建设目的不明确、投入产出比不匹配和专业性有待提升的问题。
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文化是一种社会现象,是人类社会长期创造的产物,具有特定的含义,承载着一个民族的精神和价值取向,在人们生活中占据主导地位,影响着一个民族的生活方式,同样也是民族凝聚力的体现。2008年“恭城油茶技艺”被列为广西壮族自治区非物质文化遗产,无论从民族特色文化来说,还是对地方饮食文化而言,这都是一件大事。
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在互联性、移动化以及智能化的多重技术嵌入下,“雨课堂”“钉钉”“智慧树”“腾讯会议”等各类新媒介在线学习平台不断涌现,尤其在新冠肺炎疫情期间更是发挥了不可小觑的作用。青年群体作为移动互联时代新媒介的重要参与主体,积极地投身于在线学习实践。本研究以腾讯会议的青年用户为对象,通过质性的深度访谈研究方法,考察了青年在线学习的生成动因及意义。
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基于需求导向开展经济学类专业应用型人才培养有利于充分发挥出教育的作用,同时也有利于提高人才的综合水平。在此过程中,需要教育机构作出全面的分析与研究,并且采取相应的教育模式,从而使经济学类专业应用型人才培养充分满足社会对于应用型人才的迫切需求,使社会与人才的供需关系达到平衡,以维持社会的高速运转。
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优化高校科研激励机制对于促进高校科研工作健康发展有着非常重要的意义。当前我国高校的科研激励机制存在着激励机制不健全、科研管理体系建设力度不够和负激励作用没有得到充分发挥等问题。高校要逐步健全科研绩效考评制度,不断加大科研管理体系建设力度,充分发挥科研激励机制的激励作用,促进高校科研工作健康发展。
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大数据对教育领域的逐步渗透,促进了教育管理和教育决策工作的革新,加快转变了传统以经验决策的管理工作方式。在运用大数据挖掘算法的过程中,通过数据驱动决策,能够提升教育管理与决策工作水平,增强教育管理与决策工作的预测分析能力,帮助高校更好地实现教育管理与决策,强化教育管理工作时效性,拓展教育管理工作的深度,达到满意的管理与决策目标。
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内部审计是高校治理体系中的重要组成部分,改革开放以来,高校内部审计取得了辉煌成就,也存在一定问题。本文针对高校内部审计存在的内部审计业务覆盖面不全、审计信息化发展滞后、内部审计机构人员设置不合理、审计整改工作不到位等问题,提出高校要进一步拓宽内部审计业务覆盖范围、加强审计信息化建设、优化审计机构人员设置、健全审计整改机制等对策。
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高等院校是为社会输出人才的一个重要场所,其对于社会发展的重要性是不言而喻的。随着经济水平的不断提升,高校的教学管理模式也受到了挑战。传统的常规管理模式,不仅忽略了学生个体存在的差异,也难以落实因材施教的原则,同时教学内容的设置缺乏合理性。这些问题都使得高校教学管理的作用难以发挥。
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智慧教育作为现代教育在未来的必然发展方向,其相关理论研究与实践应用虽然已经在国内全面展开,但由于当前的智慧教育平台在安全性上仍存在比较明显的不足,因此其具体应用仍然会受到很大限制,而"互联网+智慧教育"安全审计模式,则正是帮助智慧教育解决这些限制的关键因素。基于此,本文从顶层设计、管理的角度出发,对"互联网+智慧教育"安全审计模式的构建进行了分析。
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新时代大学生是实现中国梦的重要力量,他们的教育和成才一直是社会关注的焦点。当今时代对大学生提出了更高的要求,不仅要求高身体素质,充实的理论知识为基础,更需要正确的世界观、人生观和价值观。《论语》中包含三观与挫折教育、挫折认知教育、意志品质教育、积极心理培养、人格品质教育五个方面的内容,《论语》中的一些挫折教育思想对于当代大学生来说具有极大的借鉴意义。
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玉溪师范学院《现代教育技术》课程是师范类专业学生公共必修课程。它面向全校非教育技术学专业师范生开设,对师范生进行现代教育技术训练,使立志从事教师职业的大学生树立现代教育技术的思想观念,掌握现代教育技术的基本理论和基本技能,提高师范生自身教育技术素养和综合应用能力。
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智慧教室作为校园信息化建设的重要组成部分,是传统课堂在教育信息化进入智慧化发展阶段的典型形态,对推进课堂革命开展教学改革具有重要意义。本文通过对智慧教室现状的文献分析,从设计、应用和理论评价3个方面总结了智慧教室研究现状,并从实践的角度论述了智慧教室线上线下主要功能模块的建设思路,以期为学院智慧教室改进和进一步研究提供一定的参考。
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创客的产生推动着创客运动的发展,而创客运动的发展又潜移默化了传统的教育理念、教育模式与教育方法,从而推动了创客教育的出现。随着互联网+时代的到来,以及人工智能热潮和数控技术、微控制器等开源硬件平台的日益成熟,创客教育正在掀起一股席卷全球的教育变革浪潮。当今21世纪的全球,创客理念已日趋成熟,在我国的教育界亦引发了一股新思潮。
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