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教育管理论文:

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谈高校教育管理的创新研究

随着经济的发展社会的进步，国家对于教育的重视度不断提高，为了提高高校教育管理效率，文章分析了教育管理人本化程度不足以及高校传统教育管理存在的行政管理延伸度宽泛等问题，提出了高校教育管理的策略与方法，包括以质量观约束行政管理权限，以人本观突出教育管理优势，以开放观优化教学管理范围。
关键词： 人本观教育管理管理观念高校

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浅谈班主任教育管理与小学语文教学的有效结合

良好的班级教育对小学基础学科教育存在反哺作用。学语文作为小学阶段的重要基础学科之一，需要在教改的过程中有机融合班主任教育管理要求、方式、标准、方法等。本文文中以班主任教育管理与小学语文教学的关联性为有效的结合，在陶行知教育理念的指导下，尝试探讨研究两者融合的方式及要点。
关键词： 小学语文教育管理班主任语文教学

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00后大学生的教育管理探究与思考

2018年是00后的大学生进入高校的标志年,从此00后开始步入了大学生活，成为了大学生的主流力量，受到家庭原因以及社会环境的影响，导致00后大学生有着许多问题和缺点，这并不利于大学生活的进步与发展。因此，学校和教师必须制定针对性的教学方法，结合00后学生的行为习惯和心理特点规划出合理的设计教育管理方案。
关键词： 00后大学生教育管理

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基于人本教育理念的初中教育管理研究

本文文章首先阐明了基于人本教育视角下的初中教育管理的重要性，然后说明了人本教育视域下关于初中教育管理的策略，其中包括营造学生自主管理环境和氛围、在教育过程渗透情感教育、创设人本化育人环境三方面。因此作为初中教育工作者，需要坚持以学生为本，采取多方面的措施，实现教育教学思想、教育教学模式机制的不断调整。
关键词： 人本教育初中教育理念教育管理

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新形势下加强幼儿园教育管理的实践

幼儿园管理者最重要的工作之一就是对于幼儿园教育教学工作的管理，这样才能形成幼儿园独特的教育特色。幼儿园管理者要对幼儿园的教育教学进行严格的管理，不仅要求教师具有专业的教育素养，而且还要求教师要充分的发挥教师的管理职责，要积极主动地做好幼儿园教育教学的管理，把教研与教学充分的紧密结合来，以教研来促进教学。
关键词： 幼儿园教育教育管理管理策略

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探析高校教育管理中关于应用心理学的有效运用

心理学是研究人的心理现象和行为的一门学科, 应用心理学是在此基础上发展而来的一个分支,在高等院校的教学管理中占据着举足轻重的地位。目前高校教育管理面临新的挑战,传统的教育方式已经不在适应当下的新形势,有效的应用心理学开展教育管理工作不但能提高成效,而且还能起到调节情绪和心理疏导的作用,从而推动高校教育教学发展｡
关键词： 应用心理学教育管理有效应用高校

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浅析如何加强新媒体在高校教育管理中的应用

随着我国科技的日益进步，新媒体在高校管理工作中的作用尤为明显，如何利用好新媒体的影响力、传播力、引导力、公信力成为了高校教育管理工作中应该探究的问题。文章分析了新媒体与高校教育管理的融合以及运行效果。运用新媒体加强高校教育管理要坚持思想引领、服务学生、内容为王，并加强机制建设和团队建设。
关键词： 应用教育管理新媒体高校

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高等学校教育管理制度问题与对策探讨

社会的发展离不开质量的保证，所以维护高等学校未来发展的重要举措就是建立质量保证的教育管理体系，这也是国家对高等院校的美好愿景。通过先进的现代化手段，完成高等学校教育管理质量保证，从而更快提升学校的教学质量和管理水平，为我国未来的发展添砖加瓦。下文就通过研究探讨高等院校教育管理质量保证政策存在的问题，提出相应的策略。
关键词： 教育管理管理质量质量保证高等学校

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试析我国留守儿童的教育管理问题及措施

随着我国社会的不断发展以及全面奔向小康社会目标的逐步达成，使得城乡贫富差距也在不断缩小，因此，全社会当下关注的热点问题就是留守儿童的教育管理问题。本人通过分析新政策，研究了农村留守儿童教育管理中出现的主要问题及原因，最后提出了关于留守儿童教育管理问题的一些策略和方法。
关键词： 儿童教育教育管理热点问题留守儿童

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浅析如何在新形势下加强对高校学生的教育管理工作

高校落实“立德树人”根本任务之一就是加强和改进大学生的教育管理工作，这也是培养德才兼备以及全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。因此，下文探讨研究了新时期高校学生教育管理工作面临的形势，从而提出了如何加强和改进学生教育管理工作的具体方法。
关键词： 学生教育管理路径高校

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基于高素质人才培养的高职院校教育管理模式的研究

教育管理就是在教育过程中通过多种手段或途径对现有的教育资源进行规划与整合，而学校教育管理的水平直接影响着学校的办学质量，影响着学校的人才培养质量。在高职教育蓬勃发展的今天，研究高职院校的教育管理模式能够有效提升高职院校的办学效果和社会服务水平，对培养社会主义建设者和接班人具有积极的现实意义。
关键词： 人才培养创新办学质量改革教育管理高职院校

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浅谈新时期下的高中教育管理模式

高中校领导和全体教师光荣而艰巨的任务就是在当前的教学中，关心学生的生活和学习情况，加强教育管理模式的改革，推进高中教育管理工作建设以及提升学生的综合素养。基于此，下文根据当前高中存在的问题，阐述了几种教育管理模式，致力于能够更快提升高中教育管理水平。
关键词： 教学研究教育管理模式管理水平高中教育

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浅谈教育学学科的历史进展及当代启示

在科学理性的支配下成长起来的教育学，受经典学科的影响，在唯科学化的道路上渐行渐远，不但没有取得经典学科的地位，反而失去了对教育实践的影响力，以致遭到了学术界和教育实践工作者的谴责和批判。只构筑教育学学科的外在表现形式,而忽视对问题、对生活关注的学科内在发展逻辑,易使教育学为界定学科自身而单纯生产教育理论。
关键词： 学科教育学教育实践教育理论

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教育视角下提升职业院校学生财会技能水平的策略研究

进入职业院校的学生，他们的文化基础相对薄弱，但他们对自己所选择的专业有兴趣、想学好，根据职业院校“充分发展，全面发展，可持续发展，允许学生有差异性发展”的学生发展理念，职业院校要研究“发现、唤醒、发展”学生学习技能的兴趣和爱好，研究同等条件下快速提升学生技能水平路径与方法。
关键词： 发现教育策略思考职业院校财会技能

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现代建筑室内设计教学于传统文化的相互结合

随着建筑行业的不断发展，对于与之息息相关的建筑室内设计教学也开始寄予了更多的期望，要求在满足当代人对于建筑居住的基本功能性需求的同时，也要关注对于传统文化因素的融入，让建筑设计中更多地融入进传统文化，已到达继承优秀传统文化，促使我国优秀传统文化经久不衰的最终目的。
关键词： 建筑室内设计教学与传统文化教学方式有效结合

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