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教育学综合论文:

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生物制药技术专业群专创融合实训课程体系的应用

创新创业教育是提升人才培养质量,推动国家实现创新驱动发展的有效途径。在"双高计划"背景下,学校以生物化工、医药化工、食品化工为技术基础,组建了生物制药技术专业群。分析专业群平台课程开发存在问题,设定课程开发的目标,构建课程体系,为高职专业群平台课程的开发提供参考。
关键词： 专业群专创融合人才培养生物制药课程体系

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基于情景理论的研究生分类培养模式探析

德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中指出：所谓教育，不过是人对人的主体间的灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代),包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范，并通过文化传递功能将文化遗产交给年轻一代，使他们自由地生成，并启迪其自由的天性。
关键词： 人才培养分类培养学位论文模式研究生

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高校工会参与工程实践工匠精神视角下育人路径研究

进一步加强和改进工程实践育人工作是大科学时代背景下人才培养的必然要求，高校工会应立足基本职能，找准找好资深介绍定位与工匠精神传承和工程实践育人的契合点，切实发挥优势，为人才培养核心工作贡献力量。工匠精神古已有之，由我国先秦时期《庄子》中记载的寓言故事演化而来的成语“庖丁解牛”就表达出古人对工匠精神的理解和阐述。
关键词： 人才培养工匠精神工程实践教育工程实践育人高校工会

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产出导向的工科专业人才培养模式探索

在工程教育专业认证背景下，地方本科高校应采取怎样的工科专业人才培养模式转型策略与路径，这种研究与探索对地方本科高校工程教育的高质量发展很有必要。近年来，我国工程教育认证标准与配套文件的阶段性修订与完善，以及高校工程教育专业认证实践探索与改革，有力地推动了认证专业建设与专业认证工作的深入开展，为“新工科”建设与“卓越工程师”教育培养奠定了坚实基础。
关键词： 产出导向人才培养模式地方本科高校工程教育专业认证教育评估

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探析教师教育类专业人才培养质量内部监测

面临师范类专业认证新阶段的挑战，应用型本科高校教师教育类专业应深刻内化“高质量发展”的新理念，将外部的专业认证推力转化为专业内部人才培养质量文化的觉醒，形成人才培养质量的自我评估、自我管理与自我约束，唤起人才培养各环节主体的质量意识、质量责任和质量道德，使持续改进有效落实到人才培养的全过程。
关键词： 专业认证人才培养质量内部监测教师教育落实

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基于5个集群的中医药健康养老服务人才培养模式探索

2016年10月25日，中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》，提出要“调整优化适应健康服务产业发展的医学教育专业结构，加大养老护理员、康复治疗师、心理咨询师等健康人才培养培训力度”。2019年11月21日，中共中央、国务院印发《国家积极应对人口老龄化中长期规划》，提出要以人才和科技保障健康养老服务供给侧改革的质量。
关键词： 中医药人才培养健康人才医养结合康复治疗师

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探索跨境电商项目课程与跨境电商人才培养的关系研究

在当今的全球化市场中，跨境电商已经成为一个非常重要的产业。由于其具有开拓市场、降低交易成本、提高运作效率等优点，越来越多的传统外贸企业开始发展跨境电商业务。然而，由于该领域的特殊性和复杂性，需要有足够的专业人才来支撑。高职院校通过开设跨境电商项目课程，可以为学生提供必要的理论知识和实践技能，帮助学生更好地适应市场需求。
关键词： 人才培养关系研究外贸企业市场需求跨境电商项目课程

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数字化转型背景下高校金融专业人才培养模式分析

随着数字化转型的不断推进，大数据和人工智能等数字化技术逐渐成为必不可少的技术工具(王良燕，2022),现代教育相对于传统教育在理念、模式、方法等方面均发生了巨大变化，突出表现为以强调知识的传统教学模式逐步让位于数字化环境下以学为主、问题导向、倡导创新的整合探究模式。
关键词： 人工智能人才培养数字化转型模式变革金融专业

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复合型人才培养理念下的高师地理专业教学探究

自21世纪以来，随着社会的飞速发展，社会对于人才的需求也趋于多样化。为应对日益激烈的国际化竞争，培养高素质人才和创新型人才是高校工作的中心。教育部《关于深化教学改革，培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》[1]中指出，当前深化教育改革的关键在于建立适应21世纪发展的人才培养模式，构建适应现代化建设的多样化人才培养体系。
关键词： 人才培养地理科学复合型人才师范院校气象学与气候学

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基于互联网服务中医人才培养模式探索

于2016年10月26日教育部新闻发布会，教育部高等教育司司长张大良、国家中医药管理局人事教育司司长卢国慧等对中医药高等教育改革发展有关情况进行介绍。国务院先后出台了《中医药健康服务发展规划（2015—2020年）》《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》等一系列规划，建立了国务院中医药工作部际联席会议制度。
关键词： 中医人才学中医教育中医药高等教育互联网培养模式

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产教融合背景下中职药剂专业人才培养路径的研究

人类社会的运动有其独特规律，运动中的结构、功能以及相互关系等都有一定的影响因素，这些因素对于整体作用发挥、运行方式及其功能等都会产生影响，这个过程就是运行机制。在人、财、物的各项活动中，运行机制可以起到引领作用，使其符合活动的准则制度。
关键词： 中职产教融合人才培养职业教育药剂专业

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校企联盟视域下高职院校跨境电商专业人才培养路径研究

近年来，国家高度重视跨境电商行业的发展，出台了一系列促进跨境电商行业发展的政策与措施。在此背景下，各高职院校纷纷开设了跨境电商相关专业。但由于没有形成规范、完善、科学的人才培养体系和机制，高职院校跨境电商人才培养过程中还存在一系列问题：一是人才培养目标定位模糊。
关键词： 人才培养校企联盟电商行业跨境电商高职院校

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以“五实”教育为主线的多样化应用型人才培养模式研究

“人才培养模式”一词诞生于我国实施的高等教育教学改革中，适应从计划经济体制向市场经济体制转轨的过程。1993年2月，国务院印发《中国教育改革和发展纲要》，文件虽然没有明确提及“人才培养模式”，但为后续人才培养模式改革政策举措的提出指明了方向。
关键词： “五实”教育人才培养模式地方高校应用型应用型人才

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地方高校转型背景下的产教融合紧缺型人才培养新路径

面对这些重点领域中新型技术专业人才稀缺的现状，如何培养具备工程能力的优秀紧缺型产业人才成为高校研究的重点。同时，地方本科高校面临办学资源稀缺、利益群体多样化、服务地方经济乏力等困境，而应用型转型发展是地方高校突破困局的一个重要途径。
关键词： 专业校企协同发展产教融合地方高校转型生态圈紧缺型人才

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大数据时代农业电商创新创业人才培养与实践

在此背景下，开展大数据时代农业电商创新创业人才培养与实践研究具有重要的现实意义，培养具备大数据思维和农业电商运营能力的复合型人才，能有效提升农业电商平台的运营效率和服务水平，推动农业电商高质量发展，助力乡村振兴战略实施。
关键词： 人才培养农业电商农业领域创新创业大数据

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