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教育学综合论文:

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高职院校培养商务英语口译人才的改革之路

高职商务英语口译课程属于一门实践性较强的学科,在实际开展口译教学的过程中却存在着一系列问题,不仅导致了大多数口译学习者缺乏较高的综合素质以及较强的临场应变能力,而且难以取得理想的口译交流效果。为此,高职商务英语口译教学体系应该以行业需求与就业发展需求为导向进行改革和创新,以此来培养学生的口译技能,提高口译教学效率。
关键词： 口译教学商务英语口译教学体系改革行业就业高职院校

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高职临床医学专业教育的优化策略

随着我国教育事业的不断发展，高职教育作为我国教育体系中的重要组成部分，近年来受到了广泛的关注和有效的发展。而临床医学专业作为高职院校中医学专业的重要专业构成，为我国医疗卫生事业培养了优秀的应用型医学人才。但是在现阶段的高职临床医学专业教育中还存在着一系列的教育困境，这就需要教师应在临床医学专业的教育实践中进行积极的优化、创新。
关键词： 临床医学专业人才培养医学人才职业教育高职院校

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创新型人才多元协同培养模式的构建与实践

创新型人才培养是主动适应国家经济转型升级的必然要求，也是我国高等学校办学的职责使命。经管专业是高校的热门专业，随着社会经济快速发展，企业对经管专业创新型人才的需求巨大，但目前经管专业人才培养和社会需求有一定差距。本文通过分析经管专业创新型人才培养存在的主要问题，以案例形式着重分析获教育部推荐的北京科技大学创新人才培养特色，总结培养亮点。
关键词： 人才培养创新型人才北京科技大学多元协同经管专业

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校企合作下酒店管理专业人才培养对策探析

中国旅游业在腾飞，酒店业也得到迅猛的发展。酒店业属于劳动密集型行业，需要大量优秀的酒店专业人员。作为酒店管理人才的培养场地，建立校企合作模式与课程设计关系到酒店人才目标能否完成。人才培养模式，对职业院校打开酒店专业人才和推动行业发展均有深刻的意义。本文介绍了校企合作的内涵，分析人才培养模式暴露的问题，并提出人才培养对策。
关键词： 人才培养模式劳动密集型行业校企合作资源共享酒店管理专业

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探析提升高校人才培养质量的路径

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。高等教育是国家发展水平和发展潜力的重要标志。统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。
关键词： 创新创业学科交叉慕课抗挫力课程思政

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会计专业硕士培养模式新文科建设背景下的探讨

随着新一轮科技革命和产业变革的到来，哲学社会科学和与数字化技术相结合成为我国现代教育改革的重点。2020年教育部新文科建设工作会议上发布的《新文科建设宣言》指出，要积极推进现代信息技术与文科专业相融合，助力新文科建设发展。2021年教育部发布《教育部办公厅关于推荐新文科研究与改革实践项目的通知》，正式决定开展新文科研究与改革实践项目立项工作。
关键词： SEP课程建设理念会计专业硕士新文科建设案例开发结构方程分析

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乡村人才振兴高校服务思路探索

科技是第一生产力，科技的发展从根本上改变了人类的生活，也改变了农村的生产和生活方式。农村的现代化发展，打开了新的发展之路，围绕着城乡发展一体化，深入推进农村建设，深化农村改革，必然要在农业发展方式上寻求新的突破，农民作为带动农村经济发展的关键因素，也必然迎来新的机遇和挑战。
关键词： 乡村振兴人才振兴共同富裕农村经济高校服务

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建构主义视域下医学学术硕士研究生培养模式探究

2014年的《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》中指出，要优化医学硕士研究生的培养方案、创新培养体系、探索新型教改模式，以促进医学硕士研究生全面、协调、创新、可持续发展。在这个过程中，虽然新理念、新方法的教学实践不断涌现，但因其理论根基不牢固，在教学实践时出现“形存体不存”的现象。
关键词： 医学研究生培养模式建构主义教学模式自主学习能力

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高职院校旅游人才培养全域旅游新业态下路径分析

自从1923年中国第一家旅行社成立以来，中国旅游业已经走过了近100年。在近100年里，中国旅游业发生了巨大的变化，从20世纪的1956年初到1957年10月接待自费国际旅游者3885人，“文革”期间进入停滞阶段；到2021年，国内旅游总人次32.46亿，比上年同期增加3.67亿，增长12.8%，因受疫情叠加影响，仅仅恢复到2019年的54.0%。
关键词： 全域旅游旅游人才旅游新业态旅行社高职院校

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新时期涉农地方综合性大学本科人才培养体系创新与实践

党的十八大以来，党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重[1]，出台多项方针政策激活农业农村发展动力；党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，强调坚持农业农村优先发展[2]；党的二十大报告进一步明确全面推进乡村振兴，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴[3]。农业人才是强农兴农的根本[4]。
关键词： 乡村振兴战略创新创业本科人才培养体系涉农地方综合性大学高等农业教育

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“以生为本、科教融合、多维协同”创新型人才培养探索与实践

在当今快速发展的科技时代，自动化技术的迅猛进步对人才提出了更高的要求。为适应信息化、智能化的发展趋势，构建创新型人才培养体系已成为自动化专业发展的当务之急。近年来，国内学者将“以生为本，科教融合，多维协同”理念实践在自动化专业创新型人才培养中[1-4]。
关键词： 以生为本创新型人才培养协同育人工程教育专业科教融合

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数字经济背景下高校创新型人才培养模式探究

伴随着“互联网+”和“数字+”的步伐，中国的数字技术取得突破性进展，推动全球进入了以新一代信息通信技术为主导的新型经济时代——数字经济。数字经济不同于传统的工业经济，它具有清洁、高效、绿色、可循环等特点，已经成为全球经济发展的新趋势。
关键词： 人才培养创新型人才数字化数字技术数字经济

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选煤厂员工教育培训体系的构建探讨

选煤厂的生产、管理涉及企业的各个技术领域，包括个人安全、职业健康、设备可靠性、工艺稳定性、煤质质量等。目前大部分选煤厂还属于劳动密集型生产，职工数量庞大、岗位分工复杂、综合素质不高、操作技能偏低。选煤厂员工的综合素质、操作技能、认识水平已成为制约企业生存发展的瓶颈。
关键词： 员工培训培训体系模糊综合决策职业健康评判矩阵

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应用型人才培养模式下中药生物技术课程教学改革新路径

应用型创新人才是国家建设发展的重要力量，强化应用型创新人才培养是教育改革的重要战略选择[1-2]。应用型创新人才既要服务于区域经济社会发展，又要服务于区域经济产业结构调整和产业布局。通过大力培养应用型创新人才，可以实现国家、地方和产业链各个重要环节的相互适应，让高校真正培养出国家、地方需要的应用型人才[3]。
关键词： 中医药教育中药生物技术培养模式应用型人才高等教育

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文化强国视域下吉林地区高校翻译人才培养研究

我国的优秀传统文化主要由中国不同地区的区域文化所构成。拥有鲜明特色与内涵的吉林文化是中华民族文化的主要构成部分。吉林省位于我国的东北地区，不仅拥有优美的自然风景，也有丰厚的历史文化资源。吉林省是一个多民族居住省份，省内居住朝鲜族、满族、蒙古族等各少数民族人民，从文化视角来看，其文化极具多样性。
关键词： 人才培养模式区域文化文化建设文化强国战略文化走出去

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