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财政税收是我国各级政府的主要财政来源,在国民经济中占据着重要的地位,同时也是调节分配收入、优化配置资源、合理改善民生的重要保障。本文分析了当前我国财政税收体制存在的弊端及发展瓶颈,尽力尝试探索新形势下财政税收体制改革的方向,并针对现有问题提出有效的解决办法。
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伴随着人们对科学技术的发展及人们观念的改变,电化教育在当今的教学当中已经得到了广泛的应用与认可,并且也是实现现代化教育的主要途径。通过在教学当中对电化教育的有效运用,不但提高了教学效率与教学质量,而且在很大程度上激发了学生的兴趣。而电化教育也是经过了一个长期的过程,从早期到后面的推广范围越来越大,电化教育也被更多的人所接受。
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随着我国教育事业的不断发展,电化教育是当下信息时代需要的新型教育形式,教育手段的运用和教学技术的开发与电化教育的实践与创新应用有着密切的联系。同时,也包括运用和管理以及过程和资源的开发,当下每个教师都应具备现代教育技术的教学模式方式,这样可以大大提升教师与学生间互动教学的有效性。
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知识经济是随着社会的不断发展衍生出的一种新型经济运作模式。不同于20世纪按劳分配的传统经济模式,知识经济更加看重的是人类大脑的智慧性。一方面,知识经济将知识水平作为衡量个人价值的唯一标准,积极鼓励人类通过大脑创造更多的组织资产,以代替传统的手工劳动生产力。另一方面,知识经济时代更加能展现个人的特色性和发展潜能。
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应用统计学是将统计学的基础知识理论融入到实践中的一种课程。随着信息技术的快速发展,我国迎来了大数据时代,大数据的出现给各行各业带来了新的机遇和挑战。本文就应用统计算专业在大数据背景下的现状进行了分析和总结,深度探讨了大数据环境下应用统计学进行教学改革的意义和价值,致力于完善应用统计学的实践。
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初中是学生学习生涯的关键时刻,这个时期对学生的管理和教育以及学生未来的发展与成长都有着尤为重要的影响。因此,必须制定科学合理的初中学生管理模式,才能有效解决初中学生管理过程中存在的问题,并且在大力促进初中学生管理工作效率稳步提高的同时,要为学生营造好的的成长氛围。文章主要就学校管理创新的理念和策略进行了剖析和探讨。
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审计就是通过收集企业相关运营数据、市场信息等资料,现如今审计工作与现代信息技术联系紧密,体现在方方面面,随着互联网、计算机技术的发展,为了企业的稳健发展,审计的组织方式必须进行变革和创新。本文主要分析了信息化条件下,审计组织方式存在的弊端和创新的必要性,并提出改革审计组织方式的三点建议,以期对审计工作有所帮助。
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协同培养是提高教育质量的催化剂和培养创新人才的重要途径。高等工程教育为我国产业转型升级人才需求提供了重要保障,本文结合矿业工程学科实际,从广义协同培养角度出发,加强培养过程的管控及保障,提出协同培养体系的模式优化及培养平台的分类及其运行机制,对于矿业类高层次、复合型、创新型人才培养具有积极的意义。
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以《工程化学》第二版为例,由于课程的容量大、学时少,在教学中难免会使学生感到课程枯燥、抽象,利用教材、电脑、手机打造互动性和操作性强的新数字媒体形式,引进二维码集成平台,整合多方面的化学资源,实现三维呈现、动画演示和实时交互等功能,供学生实时体验,在提高学生学习的积极性和主动性方面贡献了力量。
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在我国当前素质教育的发展下,幼儿在培养各种能力的关键时期就是幼儿阶段了。学生未来的发展方向和适应社会的能力在很大程度上都有幼儿的教育有着密不可分的联系。本文首先介绍了幼教的主要意义,阐述了园长指导教育教改的创新性方法方式,并分析探讨了形成幼儿园创新特色的策略及发展。
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