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人工智能列表
人工智能在我国护理领域的发展主要以智能机器人的形式呈现,目前已经应用于协助搬运、样本和药品的传送、协助病人饮食和生活、康复训练等[4]。国外人工智能在护理领域的研究始于20世纪90年代,已经应用于临床和居家护理[5]。我国相关研究起步较晚,目前仍处于研究试验阶段[6]。
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近年来,以5G、云计算、大数据、人工智能为代表的新一代信息通信技术加快了创新和转型,成为各国经济发展的重要动力。可以看出数字化转型是当下企业快速和高质量发展的重要路径。相关研究人员对数字化转型的影响进行了分析和调查。研究表明,企业的数字化转型是创新绩效的一个主流因素。
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手术器械清点是外科手术和操作必不可少的环节,此项工作通常由器械护士和巡回护士配合完成。重复多次、精准无误的器械清点与核对是保证手术和外科操作顺利、安全完成的最基本前提。它在对巡回护士和器械护士提出高要求的同时,也显著增加了人力资源的投入。且在临床工作中,1名巡回护士有时需要管理多个手术间,这在一定程度上制约了手术效率。
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随着人工智能技术的快速发展,深度学习在各个领域都得到了广泛应用。农业作为国民经济的基础产业,面临着劳动力短缺、生产效率低下等问题。将深度学习技术引入农业机械自动化控制领域,对于提高农业生产效率、降低劳动强度具有重要意义。传统的农业机械自动化控制主要采用基于规则的控制策略,难以适应复杂多变的农业生产环境。
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如今,人工智能已经渗透到生活的各个方面,且我们正在从中受益。可以举一些例子来说明人工智能带来的便利,如基于人脸识别的智能门禁系统[1]、智能停车系统[2]、智能导航机器人[3]、智能物流系统[4]等。随着人工智能产业的发展,人工智能教育受到了越来越多的关注,多数国家的高等教育机构开设了人工智能专业或相近的本科专业。
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在数智化转型过程中,劳动形态发生了显著变化,工具的智能化和产品的虚拟化过程中虚拟与现实融合已成为新常态[4]。新一代信息技术,特别是人工智能,不仅推动了职业教育的进步,也为其带来重大挑战[5]。其中,信息技术与教育教学融合创新在这一变革中扮演着关键角色,一定程度上决定了教学质量[6]。
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数字信息化技术的迅猛发展为建筑工程管理带来革新。BIM、大数据、云计算、物联网及人工智能等技术显著提高了管理效率,降低了成本,并提升了施工质量和安全性(成本管理核心业务流程见图1)。BIM技术实现全生命周期管理,促进信息集成与协同;大数据技术助力风险预测与决策支持。
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建筑工程管理以其复杂性和长期性著称,涵盖设计、施工、成本、质量与安全等关键环节。管理者需平衡各要素,确保项目效益。设计需兼顾功能、美观与结构安全,施工则需严控进度、质量与成本,同时灵活应对外部环境变化。数字信息化技术的迅猛发展为建筑工程管理带来革新。
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在新工科背景下,要构建新工科专业和传统工科专业相辅相成的学科新结构,结合发展人工智能、云计算、机器人和物联网等相关的新工科及特色专业集群,其中测绘类专业是与其紧密关联的专业[3-5]。测绘技术历经模拟测绘和数字测绘,现已迈入智能测绘时代,其中的多专业交叉融合必将成为测绘技术发展的主要特征,尤其是与新兴技术的融合。
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筛查结肠镜检查和早期息肉切除术可以降低结直肠癌的发生率和死亡[2],但不同年资的内镜医师对结直肠息肉、腺瘤的检出率存在显著差异[3],高达26%的结直肠息肉可能被漏诊[4]。随着人工智能的不断发展,其在消化内镜领域的研究也陆续开展,现已成功对结直肠息肉的检测和组织学分类进行了早期人工智能辅助诊断[5]。
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随着技术的发展,尤其是人工智能和机器学习领域的进步,智能视频分析技术已成为提高输变电系统监控和维护效率的关键工具。深度学习作为机器学习的一种强大分支,通过其复杂的网络结构能够有效处理和分析大量非结构化的视频数据,从而识别出输变电系统中的异常和潜在故障,实现故障预防和快速响应。
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人工智能是计算机技术的分支,在计算机网络技术中应用人工智能技术,可提高计算机网络数据处理效率和处理水平。人工智能技术具有自我学习能力和自我适应能力,其应用可对网络数据进行实时监测、诊断、分析,从而提高了计算机网络系统的安全性和可靠性。
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在当今数字化时代,网络安全已成为全球关注的焦点[1]。随着网络技术的飞速发展,网络攻击也日益复杂和隐蔽,给个人、企业乃至国家安全带来严峻挑战[2]。特别是在信息技术高度集成的背景下,一次成功的网络入侵可能导致巨大的经济损失和信誉损害[3]。
人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术是公认最有可能改变未来世界的颠覆性技术。AI在军事领域有广阔的应用前景,国内外已将AI不断应用到情报分析处理、目标识别监视、作战辅助决策、网络安全防护以及无人作战系统等智能装备中,在能力和可用性方面取得了巨大的飞跃[1]。
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教育信息化进程较快的时代背景下,高校教育管理信息化迅速发展,互联网+、大数据、云计算和人工智能等先进技术纷纷被引入高校信息化管理平台,数量庞大的教学管理平台系统、物联网设备、海量数据,都成为网络安全需要防范攻击的重要对象。被动且不系统的防御已经不能满足高校网络安全。
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