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《中国特殊教育》杂志2020年第2期目录参考_官方网站
2021-01-13
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《中国特殊教育》杂志2020年第2期目录参考_官方网站
全纳教育研究
1、《国标》引领下的教师融合教育素养职前培养研究
2、两省八市幼儿园教师融合教育胜任力的调查研究
视力障碍研究
1、视障儿童心理健康研究述评
听力障碍研究
1、视听整合理论模型及其对听障者听觉训练的启示
2、听力障碍大学生正念特质与自杀意念:反刍思维和社会支持的作用
自闭症研究
1、我国义务教育阶段孤独症学生核心素养模型的构建
2、家庭社会经济地位与自闭症儿童父母亲职压力的关系:亲职胜任感的调节作用
3、自闭症谱系障碍者心理理论的研究进展
情绪与行为障碍研究
1、性客体化经历对青少年女生进食障碍的影响:身体监视与性自尊的序列中介作用
2、大学生述情障碍与自杀风险的关系:冲动性与攻击性的链式中介作用
流动与留守儿童研究
1、流动儿童学业情绪对学习投入影响的研究
心理与脑科学研究
1、家庭收入、母亲受教育水平与婴幼儿阅读环境的关系:母亲阅读观念的中介作用
2、人格可变性:个体视角下的人格变化研究
3、自我隐瞒与大学生手机成瘾的关系:反向自尊和心理压力的中介作用
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