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《中国特殊教育》杂志2021年第12期目录参考
2022-02-24
204
《中国特殊教育》杂志2021年第12期目录参考
融合教育研究
1、幼儿园教师组织支持感对融合教育态度的影响:胜任力和融合教育效能感的链式中介作用
2、职前教师融合教育素养培养政策执行要素及对策研究
3、国外职前教师融合教育素养培养实证研究新进展
4、欧盟国家特殊需要教育状况分析及启示
智力障碍研究
1、论智力障碍定义演变及其实践影响
听力障碍研究
1、余敦清同志听障儿童康复教育思想探微
自闭症研究
1、智慧教育视域下自闭症儿童的情绪理解干预
2、孤独症个体的生物运动识别缺陷及其神经机制
3、自闭症谱系障碍个体的叙事评估与干预研究进展
4、自闭症儿童分享阅读及其干预的研究综述
情绪与行为问题研究
1、家庭环境对大学生抑郁的影响:认知情绪调节策略和宿舍人际关系的链式中介作用
2、家务劳动与幼儿多动行为:亲子亲密度与幼儿动作协调能力的链式中介作用
心理与脑科学研究
1、基于游戏的评估:特殊儿童心理评估的新方向
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2021-01-13
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