2022-02-24
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《中国特殊教育》杂志2021年第10期目录参考
新思想指引新征程
1、集体主义的时代内涵与特征
2、新时代中小学劳动教育研究热点及展望
全纳教育研究
1、幼儿园教师融合教育胜任力现状调查
2、美国特殊学生替代性评估的实施概况及启示
视力障碍研究
1、手指操对视障儿童精细动作技能的千预研究
自闭症研究
1、基于互动视角的自闭症人群交流行为研究:现状与启示
2、美国自闭症综合干预模式概述及其发展趋势
智力障碍研究
1、治疗性乐器演奏对脑瘫儿童上肢精细运动干预的个案研究
超常儿童教育研究
1、高智低德,还是高智高德?——智力超常儿童道德发展研究综述
2、国内外超常儿童概念的发展及启示
情绪与行为障碍研究
1、心理虐待与高中生外化问题行为的关系:移情与道德推脱的链式中介作用
2、特质焦虑对中学生学业成绩的影响:生命意义感和自我控制的中介作用
心理与脑科学研究
1、粗暴养育对学业拖延的影响:心理灵活性和状态焦虑的链式中介作用
2、教育精准扶贫视阈下的高校发展型资助育人效果研究
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