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《中国特殊教育》杂志这些论文选题点击率比较高

  2022-02-24    150 

《中国特殊教育》杂志这些论文选题点击率比较高

 

1、幼儿园教师组织支持感对融合教育态度的影响:胜任力和融合教育效能感的链式中介作用

2、职前教师融合教育素养培养政策执行要素及对策研究

3、国外职前教师融合教育素养培养实证研究新进展

4、欧盟国家特殊需要教育状况分析及启示

5PIRLSPISATIMSS测试中残疾学生参与不足现象研究

6、残障学生坚毅品质培养——坚毅理论的内涵、特点及其启示

7、坚毅对中小学生学业成绩的影响——融合教育视角的启示

8、易地扶贫搬迁儿童融合教育中的心理适应及其影响因素研究

9、幼儿园教师融合教育胜任力现状调查

10、美国特殊学生替代性评估的实施概况及启示

11、政策工具视角下我国随班就读相关政策文本量化分析

12、日本特别支援教育的发展与启示

13、美国高校早期儿童特殊教育专业发展的现状、特点及启示

14、汤姆•莎士比亚的具身残疾本体论及其理论效应

15、京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策

16、培智学校探索学生个别化教育模式的行动研究——以北京市朝阳区安华学校为例

17、英国特殊教育需要学生表现性评价量表探析及启示

18、残疾大学生自我污名、知觉压力和希望对自杀意念的影响:有调节的中介模型

19、特殊儿童父母养育倦怠研究进展

20、我国特殊教育专业40年发展回顾与展望

21、关于特殊教育学校普通高中发展若干问题的思考

22、平台视角下的特殊教育云服务生态体系构建研究

23、美国和加拿大融合教育校园欺凌的防御机制探析及启示

24、初中生画笔下的残疾:—项基于云南农村中学的质性研究

25、融合教育背景下新任资源教师的身份建构研究——基于教师情绪的视角

26、特教教师健康行为对抑郁倾向的影响:评价性支持与主观幸福感的链式中介作用

27、自闭症儿童汉语名词词汇发展特征研究

28、主角大小和主线索颜色对36岁自闭症儿童绘本阅读视觉偏好的影响

29、父母教养方式对被欺凌初中生学校适应的影响机制

30、青少年自我和谐对自伤的影响:幸福感的中介作用

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中国特殊教育

期刊名称:中国特殊教育

期刊人气:5582

期刊详情

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中央教育科学研究所

出版地方:北京

专业分类:教育

国际刊号:1007-3728

国内刊号:11-3826/G4

邮发代号:82-187

创刊时间:1994年

发行周期:月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:一年半以上

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