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《中国特殊教育》杂志2020年第7期目录参考_官方网站
2021-01-13
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《中国特殊教育》杂志2020年第7期目录参考_官方网站
全纳教育研究
1、2009—2019年国外通用学习设计实证研究进展及启示
2、残疾学生自我决定能力的研究热点和趋势——基于WoS的可视化分析
3、我国县级特殊教育资源中心建设和运作:政策演进、现实困境与对策
4、基于生态系统理论构建的融合教育专业支持系统探究——以北京市为例
5、融合教育学校个别化教育计划实施状况研究——基于北京市海淀区的调查
6、我国香港地区残疾考生的教育考试合理便利及其启示
智力障碍研究
1、思维导图教学策略对智力障碍儿童阅读理解能力的干预研究
听力障碍研究
1、基于新教材课文文体分析的聋校阅读教学思考——以第一学段为例
2、5—6岁听觉障碍儿童隐喻理解能力的研究
自闭症研究
1、国内基于功能性行为评估的自闭症谱系障碍儿童行为问题干预研究元分析
2、SGD在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用
心理与脑科学研究
1、变革型领导对幼儿园教师组织承诺的影响——心理契约的中介作用
2、亲子关系对高职生危险行为的影响:有调节的中介模型
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