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教育学综合论文:

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问题导学的方法是现代教育中以成长为本为灵魂

问题导学的方法是现代教育中以成长为本为灵魂,将教育的重心转移到学生自身的成长当中,以问题解决为基础,使得学生在解决问题的时候掌握知识,形成自主学习的能力和素养,让学习生活充满生机与活力的课堂教学模式,在这个过程中不仅要突出解决问题的能力,而且要突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,达到学生能够自主学习、独立思考的学习目标。
关键词： 初中数学实践运用数学教学问题导学

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OBE教育理念与参与式教学

正2020年5月22日,十三届全国人民代表大会提出2020、2021年高职扩招人数将达到200万人。这项举措是党中央、国务院顺应时代发展需求作出的明智决策,在精准解决我国产业升级、经济结构调整带来的技能人才短缺问题的同时,给高职院校教育教学工作带来了新的挑战[1]。本次高职扩招政策落地后,生源结构发生了巨大的变化,退役军人、下岗失业人员、农民工和新型农民成为生源的重要组成部分。生源学情的差异呼唤着高职院校的人才培养、教学模式必须进行变革,
关键词： OBE理念参与式教学变革高职扩招

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现代信息技术在体育教学中的应用策略

随着信息化时代的到来,信息技术在各个领域的应用越来越深入与普遍,特别对于教育领域而言,其技术与网络正在冲击着教育理念、教育方法、教育模式和教学手段。体育作为一门实践性学科,也深受影响。现代信息技术在体育教学中的应用是教育信息化发展的必然趋势,本文重点围绕应用优势与策略展开分析。
关键词： 体育教学信息技术教学手段教育理念

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德育教育在小学英语教学中的应用探讨

传统教学知识在当前小学校园中已经不能满足学生需求,而教育部要求学生在学习文化知识同时也要增强学生思想品德教育。学生的生活及发展离不开德育教育辅助,尤其是对小学生而言,良好的道德品质可以为学生日后发展提供基础。因此小学英语老师就要根据培养学生道德品质的重要性来加强英语课堂中的德育教育,通过利用合理教学方法,帮助学生形成良好品质。
关键词： 小学英语德育教育教学渗透课堂教学

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基于文化自信背景下高校美术教学实践策略探析

从文化自信的方向进行教育切入是一种新的教学范畴,更是陶冶学生情感的重要途径。大学美术教学中,教师不但要坚持"以学生为本"的教育理念,更要对学生进行高层次、深内涵的艺术能力培养,引导学生正确认识艺术,追求自己向往的美好生活。结合实践分析教师在文化自信视域下的高校美术教学。
关键词： 审美意识教育理念文化自信美术教学高校

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将“雨课堂”融入实验教学的方法探究

一般说来，老师提前把实验指导书发给学生进行提前预习，在实验课上给学生讲解，接着学生开始进行实验，老师无法定量把握学生的预习情况和对实验的掌握程度，缺乏针对性的讲解；个别学生很早之前就“抄”完实验报告，但是真正到了做实验的时候竟然不知道做哪个实验，更不用提及实验的目的及内容。
关键词： 实验预习教学效果课堂效果过程考核雨课堂

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如何优化小班小组合作模式中的考核策略

在2020年，教育部要求“停课不停学，停课不停教”，为了贯彻落实教育部的文件精神，开展线上教学成为一种流行的教学方式，同时一系列线上教学平台、教学软件随之出现，保障了线上教学高效地进行。这一场线上教学的“战役”对老师改变教学方式方法及教学手段有很大的促进作用，对学生各方面的素质有很大的考验。
关键词： 小组合作教学模式考核策略高等数学高等数学课程

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“互联网+”背景下写作课程的教学改革策略探讨

写作课教学是文学的重要内容,也是培养学生能力的重要途径。社会也在文学专业学生的素质要求中强调写作能力的培养。加强写作训练有利于培养学生的逻辑思维和文化素养,帮助学生积累知识,提高语言表达能力。写作是现代人才应该具备的技能。摘要从我国高校文学写作教学中存在的问题出发,指出了加强写作能力的重要性,并提出了提高学生写作能力的合理措施。
关键词： 写作课程改革措施教学发展课堂教学

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高校钢琴教学存在的问题与解决方法

近几年人们的生活水平逐渐提高,对精神生活、艺术领域的追求也越来越高,这在很大程度上促进了高校艺术专业的发展。钢琴课程是高校艺术专业教学中十分重要的课程之一,其对于学生综合素质的提升有很大影响,而从当前高校钢琴教学实践来看,还存在一些问题,所以在实践中必须对高校钢琴教学进行优化调整,以此满足学生发展需求。
关键词： 教学效果钢琴教学钢琴课程高校

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对外汉语教学的信息化课堂模式构建

计算机与互联网为中心下的教学模式，在当下现代化教学发展中，呈现越来越多的优势，也让信息技术最大程度上帮助教师挖掘学生的学习潜力，提升学生对外汉语课程的学习兴趣，提升了教学效率[2]。这种基于互联网背景形成的多媒体互动式的教学方式，可以丰富教学内容。本文基于当下信息化课程构建,对于对外汉语教学工作产生的价值,以及构建意义进行分析。
关键词： 信息化课程多媒体网络对外汉语语言教学课程资源

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增强中学政治课例证法教学有效性的策略

例证法是运用具体事例说明自身观点的一种论证方法，具有个别抽象到一般的特点。任何观点不能孤立存在，通过选用几个具体有效的例子研究分析，能使观点严谨有力，更具有说服力，同时也能把抽象的观点具体化，使晦涩的理论形象化。例证法是一种应用范围很广的重要方法，在法学、语言学、经济学、医学、逻辑学、伦理学等学科都有运用。
关键词： 中学政治课例证法教学教学效果教育方针论证方法

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城郊学校低年级学生习作兴趣培养策略

近年来，国家提出了基础教育均衡发展政策，对一些农村学校设定了更多的扶持政策，但是部分城郊学校无论是教育条件与设施，还是教师的师资力量依然没有得到更多的改观，直接导致学生的学习效率比较低。特别是低年级小学语文教学中，普遍存在学生习作兴趣比较低的情况。针对以上问题，城郊学校教师需要借助于城郊教育资源与环境资源，设定多元化的习作教育策略。
关键词： 习作兴趣低年级城郊学校家庭教育文化理念教学模式

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高中政治教学中培养学生辩证思维的策略

辩证思维是学生学好高中政治的重要能力，在高中政治教学中培养学生辩证思维也是教学重点。相较于逻辑思维能力，培养学生辩证思维更难，学生需要考虑事物之间的深层联系以及广泛性，需要多角度解读和分析，透过现象看本质。学生拥有辩证思维后，能够对复杂事情形成自己独特的认知，这种认知会逐渐发展成为价值观。
关键词： 学生思维培养核心素养课程教学辩证思维高中政治

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独立学院机制专业毕业设计改革措施

针对目前独立学院机制专业毕业设计现状，本文从激发学生设计热情、提高教师个人业务水平、提高毕业设计选题灵活性、加强毕业设计过程监控、改进毕业设计评价体系和完善专业实验室建设等方面进行深入探讨，并提出相应改进措施，以实现提高毕业设计质量、帮助学生提高就业竞争力的目的。
关键词： 学生培养机制专业毕业设计独立学院评价体系

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任务驱动教学课程的教学设计与实施策略

机电专业技术类课程属于硬核课程，课程难度大，学习内容多，不同的课程须采取不同的教学方法与手段，才能让学生易于理解与掌握，并对专业学习产生兴趣与动力。在多年从事机电一体化技术专业教学实践的基础上，本文将以高职机电设备维修专业课程为例，探讨基于任务驱动的设备维修课程的教学。
关键词： 任务驱动教学探索教学设计机电专业设备维修

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