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中等教育论文:

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高中英语教学中课堂提问的策略探究

提问是引导学生进行思考的重要手段，也是推动学生主动思维以及提升学生综合学习能力的有效途径。新课程标准也明确指出，要结合高中英语作为一门语言课程的特点，分层次、分步骤、有针对性地进行教学，培养学生各方面的能力。要想完成这一任务要求，需要我们在高中英语教学中利用好每一个教学环节，来落实高中英语课程标准要求，培养学生素养。
关键词： 教学实际有效性英语教学课堂提问高中英语

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高中数学微课的教学方法探究

所谓微课，就是教师在日常教学过程中，利用短视频对教学内容中的一个知识点进行特别讲述的新型教学方法。相比较传统的数学教学方法来说，微课教学更容易被如今的学生所接受，也更加容易引起学生的学习兴趣，进而吸引学生的学习注意力，提升成绩。因此，对微课的教学方法进行相关研究探讨，对于如今的数学教学来说有着非常重要的现实意义。
关键词： 微课教学方法数学教学高中数学高效课堂

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教师基于课本的高考化学实验综合题设计的实践与思考探究

化学实验综合题一直以来都是高考中的难点，很多学生对化学实验综合题都有一种恐惧感，因为化学实验题的比重逐年增大，如今在高考中的地位也越来越重要。因此基于课本高考化学实验综合题的设计实践与思考对于教师和学生来说都是十分重要的。针对高考化学实验综合题的研究还是应该以课本作为基础。
关键词： 化学教育基于课本实验综合题教师高考化学

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高中数学教学中变式教学的有效性分析

在教学课程改革的背景下，数学课堂教学内容、教学目标、教学评价也在不断改变，这也在很大程度上增加了高中数学的课堂教学难度。尤其是针对高中数学这一学科来说，其中存在较多的数学性质、数学法则、数学公式、数学定理和数学公理等，知识相对比较抽象、枯燥，传统的课堂教学模式很难满足当前的人才培养需求。
关键词： 变式教学教学模式数学教学有效性高中数学

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高中数学开展微课教学的对策探究

为了全面贯彻落实新课改要求，高中数学教师应积极采取多样化教学手段，不断改进自身教学方式，以期通过这种做法调动学生学习积极性，提高学习效率。在广大教学人士坚持不懈地努力之下，微课教学的优势不断凸显出来，将其应用于高中数学教学中受到广大教师和学生的青睐。
关键词： 开展策略微课教学教学策略数学教学高中数学

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地理教学中人本主义学习理论的应用探究

以马斯洛和罗杰斯为代表的人本主义学习理论认为学生是学习的主体,学习的最终目标是为了人的全面发展。在教学过程中,人本主义学习理论强调知行合一,认为学习能够对个体的行为、态度和情感等方面产生一定影响;倡导有意义学习,认为有意义学习能够促使学生灵活处理所学的知识,达到学以致用的目的。
关键词： 人本主义学习理论全面发展地理教学学以致用学生

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“互联网+”背景下中职语文口语交际教学现状及对策研究

口语交际是指利用口头语言进行情感交流的方式，除了利用口语之外，还需要伴以表情、肢体语言。从科学角度来看，口语交际是人在社会交际中表现出来的一种综合能力。它包含了语法能力、社会语言能力、话语能力、策略能力。这种综合能力不仅是语文知识的积累，也是心理学、社会学等知识的综合。
关键词： 中职语文互联网交际方式口语交际策略

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中职篮球课堂中情境教学法的试验解析

本文主要以情境教学法在中职篮球课堂教学为论点，先阐述了情境教学法在中职篮球课堂中的应用价值，主要包括有利于形成良好的体育学习态度，有利于创建良好的篮球课堂教学氛围，有利于确保教学效果等，然后借助提前预设情境，培养学生的合作意识，加强多媒体教学的应用，践行生活情境，善于借助生活道具等，详细论述了情境教学法在中职篮球教学中的具体应用。
关键词： 中职学校应用情境教学法篮球教学

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中职政治学科教学与心理健康教育融合的探讨

中学阶段的学生正处于青春叛逆期，在学习和生活中容易出现各种心理问题，尤其是中职学生，他们更容易产生厌学、自卑、社交心理问题、情感问题、网络成瘾等问题，这些心理问题不仅制约了学生学习效率，同时也严重影响了学生健康发展。作为一名中职政治学科教师，我们有必要借助学科优势，适当开展心理健康教育，为促进中职学生身心健康发展奠定基础。
关键词： 中学阶段中职教育心理健康教育政治

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程混合式教学在中学体育课程中的应用

随着多媒体技术和网络通信的发展，21世纪的高校教学改革正面临着教育信息化的冲击和挑战，教育信息化反推着教育改革。当今时代提高教学质量是高等教育发展的核心任务，而专业基础理论课程在高等教育中占有举足轻重的地位。目前混合式教学的概念在国内外的学术界都没有统一的界定。
关键词： 中学体育教学体育课程混合式混合式教学

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应用在中小学体育课程的中国女排精神可行性分析

中国女排精神发展至今，指的不仅仅是排球竞赛中表现出来的一种正能量的拼搏精神，还成为各行各业都推崇的一种精神，这种精神对促进社会发展有着重要的作用。中国女排追求的是一种极致，是不服、不舍、不弃、敢拼的那股韧劲，也就是明明知道有时候不会赢，但也会全力以赴。
关键词： 中小学体育课程体育课程女排精神排球排球文化

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初中作文指导教学效果探究

写作就是人们运用语言文字和相关的符号，从而表达情感、传递信息的脑力活动，但是它不是一项简单的脑力活动，而是与学生的日常观察能力、积累能力以及修辞应用能力息息相关。在初中阶段，学生的写作主要以记叙文为主，也就是以记人、叙事为主，这类文章更需要学生的真情实感，更加考验学生对生活中事物的观察能力及问题表达能力。
关键词： 初中作文指导教学教学模式研究探讨脑力活动

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新高考基础上高中化学分层式教学方法研究

新高考背景下，高中教育应该不断地去探寻适合学生发展的教学观念和方式。特别是在高中综合素质评价纳入高校录取原则后，高中教育应该在重视学生知识和技能教学的基础上，更关注学生综合素质的提升。以往的教学，通常采用“一刀切”的方式，忽视了学生的个体差异。
关键词： 分层式教学教学观念新高考背景高中化学高中教育

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高中生物教学中问题教学法的应用探究

新课程改革的不断深入，对现有教育教学方法提出越来越高的要求。同时，素质教育理念的实施，意味着传统教育教学模式已经无法满足新的教育背景下教育体系在改革、创新发展过程中的基本要求。在这种形势下，问题教学法的提出以及应用，受到了广泛关注和重视。问题教学法不仅是新课程改革下的全新学习方法，而且对高中生物教学活动的顺利开展具有实质性意义。
关键词： 教学方法教学模式生物教学问题教学法高中生物

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初中物理构建高效物理课堂教学的应用研究

学生进入初中阶段后，第一次正式学习物理学科。对物理学科有所了解和掌握后，学生可以运用更加专业的知识去分析生活中的各种物理现象，这对培养学生的推理能力和逻辑思维能力都具有重要的促进作用。学生学习物理学科，主要是通过课堂完成，教师在教学中，要在有限的课堂时间内给学生讲解相关问题，因此，提高课堂教学效率，是所有物理教师都需要思考的问题。
关键词： 初中物理物理学科物理教学物理课堂高效课堂

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