在小学科学教育中实施生活化教学的策略

小学科学是与自然相关的知识进行整合，为小学学生运用科学的方法解释自然科学中的一些简单的现象，体会生活中具有科学探究意义的事件，让学生产生对于科学探索的兴趣，以及追寻真理的精神。因此，小学教师需要根据教材的具体内容合理地将教材与生活相结合，让学生在生活中体验科学，寻找科学能够解释的建大原理以及现象。

关键词： 小学科学生活化教学科学知识课堂教学运用思考

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产教融合背景下创新会计专业实践教学的相关对策

会计专业实践教学是会计专业教学中的重要组成部分，一定程度上直接关系到会计专业教学质量。在当前我国社会发展的背景下，企业一体化建设理念对于企业会计工作要求有所提升，从而也提升了对会计人才的能力要求。会计人才综合实操能力是影响其发展的重要能力，所以在当前会计专业教学过程中，做好产教融合背景下的专业实践教学创新。

关键词： 产教融合人才培养会计专业会计专业教学实践教学

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人才培养目标与农村小学教育有效对接的策略

在农村推进“三农”服务理念的进程中，如果能够更好地与小学教育工作实现无缝对接，那么就能够更好的企业精准的输送人才，从而不断地提升企业的品牌影响力和市场竞争力。本文便从高校教育队伍的建设、课程的设置管理以及人才培养的整体目标等方面进行了深入的研究和讨论，探讨了何种路径能更好地实现“三农”服务下与农村小学教育的有效对接。

关键词： 人才培养基础教育小学教育教师队伍课程设置管理

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将“雨课堂”融入实验教学的方法探究

一般说来，老师提前把实验指导书发给学生进行提前预习，在实验课上给学生讲解，接着学生开始进行实验，老师无法定量把握学生的预习情况和对实验的掌握程度，缺乏针对性的讲解；个别学生很早之前就“抄”完实验报告，但是真正到了做实验的时候竟然不知道做哪个实验，更不用提及实验的目的及内容。

关键词： 实验预习教学效果课堂效果过程考核雨课堂

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“互联网+”背景下写作课程的教学改革策略探讨

写作课教学是文学的重要内容,也是培养学生能力的重要途径。社会也在文学专业学生的素质要求中强调写作能力的培养。加强写作训练有利于培养学生的逻辑思维和文化素养,帮助学生积累知识,提高语言表达能力。写作是现代人才应该具备的技能。摘要从我国高校文学写作教学中存在的问题出发,指出了加强写作能力的重要性,并提出了提高学生写作能力的合理措施。

关键词： 写作课程改革措施教学发展课堂教学

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儿童绘本在小学美术教学中的应用

儿童绘本对于小学美术教学来说是一项重要的辅助资源,教师可以利用绘本进行新课的导入,从而提高学生对美术的兴趣。教师把儿童绘本贯穿于课堂的全过程,让学生有更多的机会接触和欣赏美术名作,并从中领悟到美术作品的魅力,进而锻炼和提高学生的美术技巧。本文主要论述儿童绘本元素在小学美术教学中的有效运用。

关键词： 儿童绘本学习兴趣学习素材小学美术艺术素养

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高职院校图书馆新生入馆教育的途径和措施

高职院校图书馆是学校的知识传播集散地和文献信息交流中心，是大学生获取知识的重要场所。《普通高等学校图书馆规程》中明确指出：“图书馆应全面参与学校人才培养工作，充分发挥第二课堂的作用，采取多种形式提高学生综合素质。”其中也进一步提出了“完善和创新新生培训的形式和内容”的要求[1]，而新生入馆教育质量的高低，直接决定着图书馆工作是否能够井然有序地展开。

关键词： 入馆教育教育质量文献信息新生入馆高职院校图书馆

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交互式电子白板的课堂应用优势探讨

目前，电子白板被广泛应用在教育领域，且获得了令人称赞的成绩和效果，它主要是指能够与电脑进行信息通讯的一种设备。针对交互式电子白板的课堂应用技巧展开分析，也对其在课堂应用优势进行研究，进而让学生在教育活动中掌握更多的知识且提高技能。

关键词： 教学内容教学效率教学方式教育活动电子白板

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多媒体技术在初中生物课堂中的应用探讨

信息技术的发展为人们的生活带来便利的同时也为初中生物课堂带来了便利。初中生物教师应该不断更新自己的教学理念和教学模式,结合多媒体技术展开高效的初中生物课堂教学。教师应该带动学生去主动探索问题,利用多媒体技术将理论知识与生活实际相联系,结合初中生物实验教学展开生动的趣味化教学模式,使学生可以更好的融入到课堂当中。

关键词： 信息技术初中生物多媒体教学理念生物教学

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“微”教学模式在独立院校药物化学教学改革中的应用初探

药物化学是一门历史悠久的经典科学，具有坚实的发展基础，积累了丰富的内容，为人类健康做出了重要的贡献。药物化学课程是药学专业的专业必修课，药物化学的教学分为理论课和实验课。药物化学是建立在化学与生命科学基础上交叉学科，想要学习好这门课程要掌握化学和生命科学的基本概念和基本知识，在理解的基础上进行记忆就可以事半功倍了。

关键词： 化工实验教学微教学模式理论教学药物化学

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“液压与气压传动”课程混合式教学设计

为了响应“三教”改革的号召，提高学生的学习能力及培养学生“养成教育”，充分利用现代信息技术，基于“互联网+”对“液压与气压传动”课程进行混合式教学探索与实践。以超星泛雅平台为载体及平台提供的教学资源构建网上教学资源库，以学生为中心进行线上线下混合教学。

关键词： 互联网+ 教学方法教学模式液压与气压传动混合教学

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初中信息技术教学中采用任务驱动教学法的优势

信息技术教学是初中阶段一门很重要的学科，其在学生未来的生活、学习、工作中扮演着不可或缺的角色，关系着学生信息技术技能的掌握程度和信息素养的高低。为此，初中信息技术教师应该积极探寻提升信息技术教学效率的方法，任务驱动法具有良好的教学效果，教师在信息技术教学过程中运用这一教学方法。

关键词： 任务驱动教学信息素养初中信息技术小组合作教学目标

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结构力学课程过程性监督提升教学质量的方法

结构力学课程学习的成效直接影响到学生毕业后走向专业岗位的工作能力，但因为一般在大二学年的第一学期就开设了这门专业课程，此时学生对于所学专业尚处于懵懂状态，对后续就业等思考甚少，因而对课程与工程实际的紧密联系可能难以理解，因而对课程的重视度并不高。

关键词： 分类考核学习小组教学质量结构力学课程过程性监督

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基于3D打印技术的石油运聚实验教学研究

3D打印技术也被称作快速成型技术，诞生于20世纪80年代后期，是一种新型的制造和加工工艺，以数字模型（3D设计文件）为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过3D打印机，逐层打印的方式来构造物体的制造技术。

关键词： 3D打印创新思维原油运移实验教学石油地质学

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教育学综合论文:

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在小学科学教育中实施生活化教学的策略

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产教融合背景下创新会计专业实践教学的相关对策

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人才培养目标与农村小学教育有效对接的策略

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将“雨课堂”融入实验教学的方法探究

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儿童绘本在小学美术教学中的应用

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