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教育学综合论文:

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移动互联环境下离散数学课程教学方法探索

高等教育阶段计算机科学与技术专业教学中离散数学课程为基础数学课程，研究对现阶段专业基础数学课程学情进行分析，剖析传统教育模式在现阶段教育结构中的不足。从移动互联外部环境出发，深入解构专业基础数学课程的教学方法，提出以基于课程教学内容为教学主线，以学生即时反馈的教学互动为教学副线的教学设计思路。
关键词： 协作学习即时反馈教学智慧课堂混合学习移动互联

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新课改下高中生物教学的有效途径分析

生物是高中教学中必不可少的科目。然而，由于生物内容的理论性较强，不仅导致学生无法对课本内容完全理解，还导致学生学习起来较为困难。因此，教师应结合学生的学习能力创新教学方式，以此不仅可以调动学生学习生物的积极性，还可以提升学生的思维逻辑能力，进而提升生物教学的有效性。
关键词： 教学效率新课改有效途径生物教学高中教学

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在小学班级管理中践行道德教育的方法

道德教育是素质教育的核心内容，良好的道德教育对于学生身心健康发展、良好思想品德的形成以及正确三观的树立具有重要影响，作为小学班主任在班级管理中应践行道德教育，为小学生的成长与进步保驾护航。对此，本文首先分析了小学班级管理中的道德教育现状，并针对小学班级管理中的道德教育践行路径，提出了几点建议，以供参考。
关键词： 小学师生关系班级管理素质教育道德教育

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解析微课和小学英语课堂教学有效整合的对策

微课是现代信息技术在教育工作中予以科学应用的一种方式，其在创新课堂教学模式的同时，能够带给学生新颖的学习体验，这对于学生的进步与成长起到了关键作用。在小学英语课堂教学中，微课的应用能够让学生更好地感受到学习的乐趣，这能够有效提升学生的学习积极性，并让他们以更好的状态与教师进行互动，小学英语课堂教学工作由此进入高效状态之中。
关键词： 小学英语微课教学现代教育技术英语教学课堂教学

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大数据背景下高职院校教学质量管理体系构建的有效途径

随着现代教育的不断进步,高职院校在教育整体事业中,占据着非常重要的地位,为社会持续不断输送高质量技术型人才。因此,社会各界人士对高职院校的教学质量管理也更加重视。在大数据背景下,高职院校进行了系统化的教学质量探索,并且取得了很好的成效。但是,在发展过程中,还存在着一定的问题需要及时做出改进。
关键词： 大数据时代教学质量管理教育体系现代教育技术高职院校

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浅析问题教学法在阅读教学中出现的问题

广大语文教师在应用传统教学思想的同时,积极探索问题教学方法在新理念下的科学应用,以此落实课程标准提出的培养学生的"问题意识和进取精神",以"自主探究的学习方式"变革着课堂教学一讲到底的做法,呈现出非常可喜的局面,但同时,我们也发现了提问主体不突出、所提的问题无助于文本的阅读与理解、所提问题偏离文本特质等问题。
关键词： 启发式教学教学方法问题教学法阅读

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教育戏剧在基础教育中的实践路径

教育戏剧是一种在传统教育实践过程中融入戏剧元素的方式。教育戏剧能够将教育与戏剧的优势进行结合,从而使教育过程更加生动有趣,让学生能够在戏剧参与的过程中达到教育目标。教育戏剧转变了原有教育理念中老师讲、学生听的模式,带给基础教育新的改革思路。
关键词： 基础教育教育形式教育戏剧课堂氛围

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工程教育认证下能源化工综合实验的教学改革与实践

本文围绕工程教育专业认证背景,介绍了《能源化工综合实验》课程目标具体的知识、能力、素质要求,以及能源化工实验室的建设情况。基于工程教育认证的OBE理念,制定了面向产出导向的课程评价指标体系。通过教学改革,增加了实验开题报告环节,加强了实验平时过程的考核,并对实验报告格式内容等细化了具体要求。
关键词： 实践教学工程教育认证煤化工综合实验能源化工能源化工综合实验

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项目学习中培养“倾听”能力的实践路径

作为指向未来社会的新型学习方式，项目学习得到较多关注，然而其中倾听的教育意蕴被忽视。倾听作为人类的基础技能与品质，有助于认识自我、理解、想象力与联系感等能力的发展，应成为项目学习的重要内容。据此对项目学习提出建议：培养学生倾听自我、社会和自然界的能力，同时提升沟通能力等综合素养；教师应给予学生无条件的关注与倾听，同时培育倾听能力。
关键词： 倾听能力基础教育综合素养道德教育项目学习

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对外汉语教学的信息化课堂模式构建

计算机与互联网为中心下的教学模式，在当下现代化教学发展中，呈现越来越多的优势，也让信息技术最大程度上帮助教师挖掘学生的学习潜力，提升学生对外汉语课程的学习兴趣，提升了教学效率[2]。这种基于互联网背景形成的多媒体互动式的教学方式，可以丰富教学内容。本文基于当下信息化课程构建,对于对外汉语教学工作产生的价值,以及构建意义进行分析。
关键词： 信息化课程多媒体网络对外汉语语言教学课程资源

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城郊学校低年级学生习作兴趣培养策略

近年来，国家提出了基础教育均衡发展政策，对一些农村学校设定了更多的扶持政策，但是部分城郊学校无论是教育条件与设施，还是教师的师资力量依然没有得到更多的改观，直接导致学生的学习效率比较低。特别是低年级小学语文教学中，普遍存在学生习作兴趣比较低的情况。针对以上问题，城郊学校教师需要借助于城郊教育资源与环境资源，设定多元化的习作教育策略。
关键词： 习作兴趣低年级城郊学校家庭教育文化理念教学模式

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核心素养背景下提高古诗词鉴赏能力的策略

在初中阶段,随着语文学习的进一步深入,语文教学越来越受到重视。古诗词教学对培养和提高学生的语文核心素养是必不可少的重要内容,古诗词教学不仅可以增强学生对古代文化的认知,而且可以丰富学生情感,增强学生的语言审美能力。因此,为了激发学生学习古代诗歌意识,提高学生文化素养,需要加强对古诗词鉴赏教学的研究。
关键词： 初中语文古诗词核心素养语文核心素养鉴赏能力

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高职舞蹈教学中培养学生创编能力的有效策略

新课标的背景下,对于高职生的教学以素质教育为主。除了文化教育,人文和艺术也是教学的重要目标,所以高职教学的过程中,教师一定要注重舞蹈教学的质量提升。传统教学主要以教师的思维为主,所以舞蹈课堂上,学生主要以模仿教师的动作为主,这样的教学模式不利于学生的创编能力培养,也失去了教学的重要价值。
关键词： 创编能力培养策略审美能力舞蹈教学高职舞蹈

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思政教育在环境规划教学中的应用

当前，在中国成为世界经济、政治大国的历史进程中，社会思潮“百花齐放”、社会变革“风起云涌”、社会模式“多样并存”,大学生群体正处于价值观念、思维模式、认知行为的逐渐形成时期，高等院校应着力培养学生参与全球治理的意识和能力，高校教师在课堂教学中既要传授专业知识和技能，又要注意对大学生思想和价值观的正确引导，以防止他们受到各种社会现象和不良言论的影响。
关键词： 教育目标环境规划课程思政课程改革高等院校

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高中美术教学融合优秀地方美术资源的模式探讨

一些学校美术教学资源匮乏，学生在学习美术时缺乏一定的兴趣与积极性，影响了课程质量的提升。在此背景下，若想促进美术课程教学整体质量的提高，引导学生形成良好的美术素养，教师就要提高对美术教学资源的开发与利用的重视程度。地方美术资源具有一定的丰富性，将其合理地融入高中美术教学中，对促进教学质量的提升具有积极作用。
关键词： 教学内容美术资源课程质量高中美术教学

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