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教育学综合论文:

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儿科医学生提升创新能力的思考

现代社会是人才竞争的社会，而人才的竞争实质上是人才创造力的竞争。大学生的创新能力是我国高等院校人才培养的重要内容。大学生创新能力的培养不仅是个人问题，它维系着国家的未来、民族的振兴，是大学生综合素质培养的核心。面对新世纪的挑战，只有构建起有利于培养创新能力的创新型人才培养模式，才能满足国家经济建设和社会发展的迫切需要。
关键词： 人才培养儿科创新型师资队伍医学人才教学实践

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疫情背景下《毕业实习》线上教学的实践与探索

新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情期间，矿物加工毕业实习教学团队基于课程教学目标及教学内容，构建了以腾讯会议、QQ群、优学院等功能互补的多维教学平台，通过现场技术人员视频直播教学，PPT+语音直播，选矿厂动画视频+语音讲解、QQ在线交流答疑，很好地完成各个教学环节。
关键词： 多维教学平台学生为中心工业现场直播教学毕业实习线上教学

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高职高专院校教师促就业稳就业策略分析

高校毕业生的初次就业率、就业对口率和就业稳定率一直受到党和政府的高度关注，也直接关系到千万个学生和家长的切身利益。近年来，世界经济下行压力加大，特别是2019年，新冠肺炎疫情的蔓延，更加大了全球经济发展的阻力，导致就业岗位减少。我国经济进入高质量中高速发展时期，岗位新增速度放缓。
关键词： 促就业稳创业教师毕业生策略研究高职高专院校

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班级氛围在大学生心理韧性与专业认同间的中介作用

目前，大学生专业学习存在缺少规划、学习被动、专业实习参与度低等问题，这与其专业认同水平偏低有直接的关系[1]。专业认同是指特定专业学生在了解本专业的基础上，接受与认可本专业，并愿意以积极的态度和主动的行为去学习、探究的过程[2]。对专业的认同度直接影响着学业表现和专业能力以及职业发展[3]。
关键词： 专业认同中介作用大学生心理心理韧性班级氛围

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儿童钢琴教学中情感培养的重要性

在我国越来越注重综合型人才培养的情况下,抓好儿童教育是非常重要的,可以打好基础,促使儿童未来能够全面发展。基于此,儿童钢琴教学的良好开展是非常必要的,不仅能够提高儿童的钢琴弹奏水平,还能培养他们的组织、协调、理解能力,强化他们的想象力、记忆力、观察力等,以促使他们逐渐成长为优秀人才。
关键词： 儿童情感培养艺术兴趣钢琴技巧钢琴教学

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高职院校财务管理课程教学的现状及存在的问题

针对国家需要培养应用型人才、企业需要能做事的员工、学校需要有特色且实用的职业教育模式，学生需要合适优质的就业岗位，职业教育不接地气的传统的理论灌输的教学模式迫切需要改进，发展现实职业教育财务管理教学呈现新的发展趋势：第一，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
关键词： 学生素质教学改革财务管理课程高等职业院校高职院校

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《先进制造技术》研究生课程研讨式教学改革的探索与实践

先进制造技术是以提高综合效益为目的，以计算机技术为重要工具，在传统制造技术的基础上不断吸收机械、电子、信息、材料、能源、现代管理等学科技术成果，将其综合应用于产品设计、生产制造、管理服务等全过程机械制造技术的总称[1]。作为机械工程学科的研究生必须掌握机械工程学科的技术前沿。
关键词： 先进制造技术创新性思维教学素材研究生课程体系研讨式教学

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融入思政教育的专业英语混合式教学探索与实践

当前高校思政教育的重点是非思政课程的课程思政教学改革。将课程思政的思维方式和教学理念融入各专业课程，实现各专业课程与思想政治教育理论课同向同行。在学生实际情况基础上，结合我院生物医学工程专业的培养计划，采用“互联网+”教学模式，线上线下教学相结合，将思政教育融入到专业英语课堂，探讨教学方案设计，阐述我院专业英语课程的混合式教学实践过程。
关键词： 专业英语思政教育教学改革混合式教学生物医学工程

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新工科背景下理论力学教学改革探索

理论力学是机械等工科专业一门重要的核心技术基础课程，具有理论体系完整、教学内容丰富和课时少等特点。随着智能手机的普及和互联网的发展，严重冲击着传统课堂教学模式。这就需要调动学生学习兴趣和主动性，活跃课堂氛围，加强课堂管理。文章从知识结构、道家哲学思想、ADAMS软件以及雨课堂平台四个方面进行了探索，以提高理论力学课程教学质量。
关键词： ADAMS 思维导图理论力学教学道家哲学思想雨课堂

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移动互联环境下离散数学课程教学方法探索

高等教育阶段计算机科学与技术专业教学中离散数学课程为基础数学课程，研究对现阶段专业基础数学课程学情进行分析，剖析传统教育模式在现阶段教育结构中的不足。从移动互联外部环境出发，深入解构专业基础数学课程的教学方法，提出以基于课程教学内容为教学主线，以学生即时反馈的教学互动为教学副线的教学设计思路。
关键词： 协作学习即时反馈教学智慧课堂混合学习移动互联

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关于在小学美术教学中培养学生动手能力的有效策略

小学美术教育重视学生基本美术知识的获得,并能初步形成一定的美术能力,需要学生积极参与动手动脑的美术实践活动。本文从欣赏作品、情境创设、实践活动三个方面入手,阐述教师如何开展有效的美术学习中的动手教学,提高学生的动手意识与学习兴趣,使其动手能力得到培养,达到提高学生整体美术素养的目的。
关键词： 动手能力小学美术美术学习美术实践课堂教学

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在语文教学中如何进行德育渗透

立德树人是中国教育之本,为了更好培育符合时代发展需求的学生,国家在教学改革方面给予了足够重视,尤其是当前提出的学科核心素养培养体系越发注重培养学生德智体美劳几个方面的素质。其中德育教育更是素质教育的核心,其关系学生能否树立正确的价值观以及能否发展成对国家和社会有益的人才,所以加强小学阶段的德育教育是每个学科教学的一个重要任务。
关键词： 小学德育教育教育方法素质教育语文

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如何进行小学音乐教学改革

在传统的教学思想影响下,使得很多教师认为在教学时,教师要有一定的威严,因此造成了课堂气氛沉闷,与学生互动性较少,灌输式教学以及让学生被动学习等问题,长此以往,就会让学生逐渐对音乐学习失去兴趣。因此,教师就要及时转变自我的教学思想,在教学中抛弃以教师为主的教学思想,建立与学生平等交流的关系,以及和谐自主的教学氛围,以此来拉近与学生之间的关系。
关键词： 学习兴趣小学音乐教学改革音乐教学音乐素养

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基于核心素养视角下的小学英语阅读教学实践与研究

小学英语教学的核心素养以听、说、读、写四个环节为主导,侧重于培养小学生的英语语言运用能力、渗透文化背景和发展英语思维,新时代的背景下提升小学生的英语学科核心素养成为迫切需要解决的问题。核心素养是教育改革的重要产物,符合英语阅读教学的本质需求,小学英语阅读关系着学生词汇积累和语言运用能力的高低,为小学生今后走向社会和适应语言运用提供了机会和途径。
关键词： 小学教学设计核心素养英语阅读教学

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浅析如何将小学数学与信息技术融合

数学在小学教学体系中占据着关键地位,可以为学生未来的数学学习夯实基础。在信息技术如此发达的今天,丰富多样的现代化教学设备、技术等被运用到各个教学领域之中,教学事业呈现出全新的生机。数学具有较强的抽象性,将其与信息技术进行融合,能够为教学带来更多可能。基于此,以下就小学数学与信息技术的融合策略展开探究,希望提供参考。
关键词： 信息技术小学数学数学学习数学教学高效教学

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