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教育学综合论文:

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基于虚拟仿真与科研成果转化相结合的“材料综合实验”改革实践

“材料综合实验”是一门实践性很强的课程,主要内容为材料组织结构、热处理工艺与力学性能之间的关系,与企业的实际生产结合紧密[8-10]。材料热处理作为实现材料性能提升的重要手段,是一个复杂的综合过程,涉及高温、易燃易爆及酸碱腐蚀等危险操作,其热处理过程周期长、成本高,且热处理过程中材料内部组织的改变过程肉眼不可见。
关键词： 人才培养改革实践材料综合实验科研成果转化虚拟仿真

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高校线上线下混合式教学实践困境与创新路径

随着互联网、大数据、人工智能等现代信息技术的快速发展,高等教育教学改革不断深化,线上线下混合式教学逐渐成为高校教学的重要形式和发展方向。线上线下混合式教学不仅能够提升教学效果、优化教育资源配置, 还有利于培养学生的数字化学习能力,对于推动高等教育现代化具有重要意义。
关键词： 人工智能创新路径现代信息技术线上线下混合式教学高校

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电力电子技术线上线下融合的教学模式应用与实践

随着信息技术的快速发展和互联网的普及,线上教学已经成为一种趋势[1] ｡然而,纯粹的线上教学存在一些问题,如学生缺乏自律性､沟通不畅､缺乏实践环节等｡因此,线上线下融合教学模式应运而生,旨在充分发挥线上和线下教学的优势,提高教学效果[2-3] ｡
关键词： 多元化考评教学改革电力电子技术线上线下教学融合教学模式

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基于联通主义学习理论的高校混合式教学研究

随着网络化､信息化､智能化水平的大幅提升,以数字校园､智慧课堂､虚拟教学等为代表的新一代信息技术的广泛应用丰富了学习者的学习环境,扩展了学习者获取信息的途径｡面对复杂多变的网络学习环境,联通主义学习理论应运而生｡
关键词： 学习评价新型学习理论混合式教学网络化联通主义

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师范院校音乐师范生人才培养现况调研及优化策略

音乐师范生人才培养是一项系统且意义深远的工程｡本文通过对部分师范院校音乐学专业(师范)课程设置的剖析､毕业生就业反馈调研及分析,挖掘出音乐师范生人才培养的现存问题｡本科阶段音乐教育人才的培养要根植于现实环境,要契合中小学音乐教师职业需求,顺应时代及地区发展｡
关键词： 专业技能人才培养课程设置音乐专业音乐教育

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“课程-实践-师资”三位一体本科工程人才培养

一些高校特别是研究型大学，普遍存在理工并重、理重于工的现象。教育部要求环境工程专业的实践学时要满足20%学分的要求[8]，其中包括设计、实习和实验环节。由于条件所限，实际教学中存在实践课程设置不够系统、规范和合理，课程间关系不明晰，学时分配不够合理，与实际完成任务不匹配等问题。
关键词： 人才培养工程制图能力工程教育环境工程课程建设

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鞍山高校动画人才培养的现实困境与创新实践

随着全球科技革命和产业变革的加速推进，新质生产力已成为推动经济高质量发展的关键力量。2023年9月8日，习近平总书记在听取黑龙江省委和省政府工作汇报时强调：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”。
关键词： 人工智能创新动画人才培养社会价值鞍山高校

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基于“岗课赛证”融通高职老年保健与管理人才培养改革的探究

“岗课赛证”融通培养高技能高素质人才，是推动职业教育类型发展、提升职业教育适应性的必然要求[3-7]。各职业院校积极响应国家职业教育改革的号召，开展各类职业教育“岗课赛证”育人模式探索，研究显示，全方位、立体式推进“岗课赛证”融通，对职业教育建设效果显著，具有积极影响[8-10]。
关键词： 岗课赛证校企合作管理人才老年保健与管理高职

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应用型人才培养模式下中药生物技术课程教学改革新路径

应用型创新人才是国家建设发展的重要力量，强化应用型创新人才培养是教育改革的重要战略选择[1-2]。应用型创新人才既要服务于区域经济社会发展，又要服务于区域经济产业结构调整和产业布局。通过大力培养应用型创新人才，可以实现国家、地方和产业链各个重要环节的相互适应，让高校真正培养出国家、地方需要的应用型人才[3]。
关键词： 中医药教育中药生物技术培养模式应用型人才高等教育

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文化强国视域下吉林地区高校翻译人才培养研究

我国的优秀传统文化主要由中国不同地区的区域文化所构成。拥有鲜明特色与内涵的吉林文化是中华民族文化的主要构成部分。吉林省位于我国的东北地区，不仅拥有优美的自然风景，也有丰厚的历史文化资源。吉林省是一个多民族居住省份，省内居住朝鲜族、满族、蒙古族等各少数民族人民，从文化视角来看，其文化极具多样性。
关键词： 人才培养模式区域文化文化建设文化强国战略文化走出去

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校企政合作视角下的农文旅人才培养路径探索

农文旅产业融合发展是实现乡村经济振兴和文化传承的重要途径。人才是产业发展的核心驱动力，但当前农文旅人才培养存在诸多不足，无法满足产业快速发展的需求。校企政合作模式为解决这一问题提供了全新的思路，通过整合各方资源，实现优势互补，共同培养适应农文旅产业需求的高素质人才具有重要的现实意义和研究价值。
关键词： 人才需求农文旅人才培养校企合作校企政合作考核机制

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涉农高校“跨界与融合”应用型人才培养路径探索

“三农”问题是关系国计民生的根本性问题，也是全面推进乡村振兴工作的重中之重。2023年中央一号文件指出，必须坚持不懈把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，举全党全社会之力全面推进乡村振兴[1]。由此可见，实施乡村振兴战略的关键之一在于培养既重视基础又技能精湛的“三农”专业人才[2]。
关键词： “三农”问题乡村振兴人才培养双师团队课程建设

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山东省医院管理人才的现状调查及培养策略探索

作为医改政策的前沿传达者、执行者，医院管理人才的素质和能力直接影响着医院的运行效率和服务质量，医院管理人才队伍的建设决定医院未来改革发展的态势，建设一支符合医院可持续发展要求的高素质医院管理人才队伍是推动医疗卫生政策落地、促进医院可持续运营发展的重要推手[1]。
关键词： 人才培养医院管理人才培养策略山东省现代医院管理制度

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提高医学学术型硕士研究生科研创新思维能力策略研究

科研思维是发现问题并解决问题的整个心理活动的呈现过程。提升科研思维及核心创新能力，对于医学水平的提升及未来疾病的探索和攻克具有深远意义，能够保证医学的不断进步，为人类疾病的发生、发展、治疗、预防等做出贡献，并实现医学人才的培养目标。
关键词： PDCA循环人才培养创新思维创新能力医学学术型硕士研究生

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新农科背景下中药资源与开发专业应用型人才培养研究

新农科教育是以现代农业科学为基础，融合信息技术、生物技术、工程技术等多学科交叉融合的新型教育体系。在这一背景下，中药资源与开发专业不仅需要传承中药学的精髓，还需紧跟时代步伐，培养能够解决中药资源保护、种植、加工、质量控制及新药研发等领域实际问题的应用型人才。
关键词： 中药资源与开发专业多学科交叉应用型人才新农科新型教育体系

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