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谈高校教育管理的创新研究

随着经济的发展社会的进步，国家对于教育的重视度不断提高，为了提高高校教育管理效率，文章分析了教育管理人本化程度不足以及高校传统教育管理存在的行政管理延伸度宽泛等问题，提出了高校教育管理的策略与方法，包括以质量观约束行政管理权限，以人本观突出教育管理优势，以开放观优化教学管理范围。
关键词： 人本观教育管理管理观念高校

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浅谈班主任教育管理与小学语文教学的有效结合

良好的班级教育对小学基础学科教育存在反哺作用。学语文作为小学阶段的重要基础学科之一，需要在教改的过程中有机融合班主任教育管理要求、方式、标准、方法等。本文文中以班主任教育管理与小学语文教学的关联性为有效的结合，在陶行知教育理念的指导下，尝试探讨研究两者融合的方式及要点。
关键词： 小学语文教育管理班主任语文教学

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00后大学生的教育管理探究与思考

2018年是00后的大学生进入高校的标志年,从此00后开始步入了大学生活，成为了大学生的主流力量，受到家庭原因以及社会环境的影响，导致00后大学生有着许多问题和缺点，这并不利于大学生活的进步与发展。因此，学校和教师必须制定针对性的教学方法，结合00后学生的行为习惯和心理特点规划出合理的设计教育管理方案。
关键词： 00后大学生教育管理

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基于人本教育理念的初中教育管理研究

本文文章首先阐明了基于人本教育视角下的初中教育管理的重要性，然后说明了人本教育视域下关于初中教育管理的策略，其中包括营造学生自主管理环境和氛围、在教育过程渗透情感教育、创设人本化育人环境三方面。因此作为初中教育工作者，需要坚持以学生为本，采取多方面的措施，实现教育教学思想、教育教学模式机制的不断调整。
关键词： 人本教育初中教育理念教育管理

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新形势下加强幼儿园教育管理的实践

幼儿园管理者最重要的工作之一就是对于幼儿园教育教学工作的管理，这样才能形成幼儿园独特的教育特色。幼儿园管理者要对幼儿园的教育教学进行严格的管理，不仅要求教师具有专业的教育素养，而且还要求教师要充分的发挥教师的管理职责，要积极主动地做好幼儿园教育教学的管理，把教研与教学充分的紧密结合来，以教研来促进教学。
关键词： 幼儿园教育教育管理管理策略

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探析高校教育管理中关于应用心理学的有效运用

心理学是研究人的心理现象和行为的一门学科, 应用心理学是在此基础上发展而来的一个分支,在高等院校的教学管理中占据着举足轻重的地位。目前高校教育管理面临新的挑战,传统的教育方式已经不在适应当下的新形势,有效的应用心理学开展教育管理工作不但能提高成效,而且还能起到调节情绪和心理疏导的作用,从而推动高校教育教学发展｡
关键词： 应用心理学教育管理有效应用高校

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浅析如何加强新媒体在高校教育管理中的应用

随着我国科技的日益进步，新媒体在高校管理工作中的作用尤为明显，如何利用好新媒体的影响力、传播力、引导力、公信力成为了高校教育管理工作中应该探究的问题。文章分析了新媒体与高校教育管理的融合以及运行效果。运用新媒体加强高校教育管理要坚持思想引领、服务学生、内容为王，并加强机制建设和团队建设。
关键词： 应用教育管理新媒体高校

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浅析关于学校管理创新的理念及方法

初中是学生学习生涯的关键时刻，这个时期对学生的管理和教育以及学生未来的发展与成长都有着尤为重要的影响。因此，必须制定科学合理的初中学生管理模式，才能有效解决初中学生管理过程中存在的问题，并且在大力促进初中学生管理工作效率稳步提高的同时，要为学生营造好的的成长氛围。文章主要就学校管理创新的理念和策略进行了剖析和探讨。
关键词： 创新初中学校对策研究教育管理

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简议研究生教育管理中关于新媒体的应用

新媒体是数字科技化浪潮冲击的产物，在如今知识多元化的发展进程中，作为我国高等教育最高层次的研究生教育，肩负着为祖国培养高层次创新型科技人才的重任，为了适应时代变化，势必需要调整教育手段与形式。因此，如何在研究生教育管理中应用新媒体，是目前我国教育管理工作者遇到的尤为重要的课题。
关键词： 教育管理新媒体研究生研究生教育

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关于电大开放式教育管理模式的研究

随着我国社会以及教育制度的不断改革发展，但是当前教育制度还是在一定程度上存在着问题，这会影响到学校的教育与管理效果。所以，学校要进行改善，必须创建新型的教学体系，促进学生的综合发展。因此，笔者会从多个角度分析电大开放式教育管理的发展与创新，最后提出相应的方法及建议。
关键词： 开放式教育管理电大管理效果

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浅谈我国高等学校教育管理质量保障措施

一个社会发展的需求需要质量，维护高等学校未来发展的重要举措就是要建立质量保证的教育管理体系，这也是国家对高等院校的美好愿景。通过当前先进的现代化手段完成高等学校教育管理质量保证，有助于提升学校的教学质量及管理水平，为我国未来的发展添砖加瓦。文章通过分析高等院校教育管理质量保证政策现存的问题，提出相应的策略。
关键词： 教育管理未来发展质量保证高等学校

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浅谈如何对职业学校学生进行情感教育

由于教育体制等原因，我国的职业学校一般情况下不被社会和人们看好，往往被看作是学生学习道路上最后一个选择，职业学校的学生大多数也被认为是表现不好或者成绩落后的学生。传统观念上，许多家长把职业教育看成非正规教育，认为职业学校毕业的学生就是从事一线生产工作，主要从事体力劳动，不仅工作任务繁重，而且收入少、社会地位低。
关键词： 情感运用教育管理沟通职业学校

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高等学校教育管理制度问题与对策探讨

社会的发展离不开质量的保证，所以维护高等学校未来发展的重要举措就是建立质量保证的教育管理体系，这也是国家对高等院校的美好愿景。通过先进的现代化手段，完成高等学校教育管理质量保证，从而更快提升学校的教学质量和管理水平，为我国未来的发展添砖加瓦。下文就通过研究探讨高等院校教育管理质量保证政策存在的问题，提出相应的策略。
关键词： 教育管理管理质量质量保证高等学校

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试析我国留守儿童的教育管理问题及措施

随着我国社会的不断发展以及全面奔向小康社会目标的逐步达成，使得城乡贫富差距也在不断缩小，因此，全社会当下关注的热点问题就是留守儿童的教育管理问题。本人通过分析新政策，研究了农村留守儿童教育管理中出现的主要问题及原因，最后提出了关于留守儿童教育管理问题的一些策略和方法。
关键词： 儿童教育教育管理热点问题留守儿童

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浅析如何在新形势下加强对高校学生的教育管理工作

高校落实“立德树人”根本任务之一就是加强和改进大学生的教育管理工作，这也是培养德才兼备以及全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。因此，下文探讨研究了新时期高校学生教育管理工作面临的形势，从而提出了如何加强和改进学生教育管理工作的具体方法。
关键词： 学生教育管理路径高校

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