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幼儿园课程中应用民族体育的可行性分析

民族体育是一个民族的传统文化的重要组成部分，是为一个、或几个民族的所有民众，或某一民族中部分的民众群体所共同拥有和享用并对其产生民族认同意识的一种特殊的传统体育文化。它是各民族人民在生产劳动的闲暇之余，为放松身心、消遣娱乐、满足精神需求的一种社会文化活动，具有民族性、传统性、地域性和时代性等特征。
关键词： 幼儿园幼儿教育民族体育民族文化课程身心健康

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亲子共读剧本有效性的策略探究

在一个人的成长过程中,阅读是一件非常重要的事情,能够开阔眼界与心胸,提升思维认知能力。幼儿正处于成长发展的关键时期,在此阶段养成的良好阅读习惯,将会对其将来产生潜移默化的影响,是其走向社会、适应社会的关键。在幼儿园当中,除了由教师引导幼儿开展基本的阅读活动外,还应该举办丰富的亲子共读剧本活动,使幼儿在家长的带领下增强自主阅读能力。
关键词： 亲子共读剧本剧本幼儿园有效性策略

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幼儿园数字教学游戏设计研究

首先游戏是幼儿在其年龄段的最根本的活动,它伴随着幼儿的成长和发展。众所周知,把体育融入游戏中,把音乐融入游戏中,把角色扮演融入游戏中,等等都是比较常见的游戏化内容。但是把数字教学活动与游戏相结合，做到真正游戏化，就有点难了。例如在卞娟娟的数学游戏的设计与思考中指出了部分所谓游戏活动，实质上只是披着游戏的外衣，根本就没有做到真正的游戏化。
关键词： 大班幼儿学前教育幼儿园数字教学游戏化

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基于园所文化的幼儿园高品质课程的实践路径

高品质的幼儿园课程是一个连贯的、系统的有机整体，从课程设计、组织与实施到课程评价，都应有较为完善的管理与实践体系。尤其是课程目标，它是课程品质高低的“指南针”。系统的课程目标，包括总目标和阶段目标，每一阶段目标服务于总目标，每一阶段目标之间又相互衔接，以适应幼儿渐进式的发展需要。
关键词： 园所文化幼儿园课程体系高品质高品质课程

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幼儿园美育与德育的现状调查及原因探究

美育与德育各有特色,同时又紧密关联。近年来,随着素质教育的大力推行,我国众多幼儿园也在幼儿教育中开始逐渐渗透美育与德育。在这个过程中,虽然有些幼儿园取得了一些进步,但仍有很多幼儿园还没有充分意识到美育与德育的重要性,缺乏科学渗透的方式方法。对幼儿园美育与德育的现状调查及原因分析是为了更好地改善幼儿园美育与德育格局,从创新角度出发,提升当前美育与德育的工作质量。
关键词： 原因分析幼儿园德育现状调查美育

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幼儿园中开展民间剪纸教育活动的有效途径

在艺术形式方面，剪纸是一种镂空艺术，它通过视觉冲击带来艺术感和透明感，是一种具有浓厚地方特色的民间艺术。幼儿在剪纸的教育活动中，充分发挥自己的想象力，小心灵活的使用剪刀，学习剪纸技巧等，在这个过程中锻炼了幼儿学习能力和动手实践能力，并在剪纸成果中获得满足与快乐。
关键词： 幼儿园幼儿教育教育事业教育活动民间剪纸

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浅析幼儿园活动整合课程背景下的主题活动设计策略

幼儿教育包含复杂的系统，该系统中包含五大领域的教育内容，系统的整合和局部要素的整理，是为了实现跨领域的教学价值。从目标、内容、形式、资源等多方面进行整合，凸显以幼儿发展为本的教育理念，以全新的视角审视幼儿一日生活和各项活动，将主题活动整合为融入式领域课程，促进幼儿在参与活动时得到多方面的提升。
关键词： 主题活动幼儿园幼儿教育教育理念课程整合

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浅析在幼儿园中开展绘本教学存在的问题

首先，在绘本的呈现方式层面，绘本借助大量的图片和图形以及相对简单的语言文字来讲述一些简单的故事。这样的呈现方式可以有效地对幼儿的观察能力、想象能力、理解能力以及审美能力等多种不同的能力进行培养。而这些能力正是支撑幼儿能够有效学习和发展的重要基础。
关键词： 幼儿园幼儿教育教学形式教学效果绘本教学

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浅析优化幼儿园区域活动的指导策略

在新课程改革的发展与引领下，区域游戏活动已成为新时期幼儿教育中不可或缺的组成部分，其在带给幼儿快乐的同时，也对幼儿的全方位成长与发展发挥着不可替代的指导作用与推动作用。就此，本文主要从幼儿园、教师和家长三方面入手，对新时期幼儿园区域活动的优化策略进行相关探析。
关键词： 区域活动幼儿园幼儿教学幼儿教育教育模式

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浅析幼儿园安全管理的重要性

结合各岗位特点制订特色考核评估机制，检查人员对违反规定的行为当即指出、整改，做到每日有记录，每周有小结，每月有汇总，严格落实责任追究制度。根据班级的安全防控情况量化考核，进行奖惩，使教职工能够自觉规范自己的教育行为，把安全工作做早、做细、做深、做实。
关键词： 安全培训幼儿园幼儿教育应急演练警示教育

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幼儿园美术趣味性教学模式探讨

处于幼儿阶段的幼儿，其想象力和创造力都处于一个非常旺盛的时期，而美术课程以其自由开放、不拘一格的特点，受到幼儿的喜爱。因此，在这一时期结合幼儿的年龄性格特征，采用科学合理的教学方式尤为重要。但目前，一些教师的教学还存在着教学方式不当、教学设计不科学、没有真正做到“以学生为主体”等问题，违背了新课改下素质教育的理念。
关键词： 幼儿园教学方法教育理念美术趣味教学

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丰富幼儿园民间美术欣赏活动的措施

中华民族有着五千多年的历史，蕴含着丰富的民间艺术资源，这是中华民族的文化结晶。但是现如今，民间艺术资源大量流失，为避免这种情况进一步恶化，笔者建议在学前教育阶段让幼儿初步了解多元文化的艺术作品，引导师生挖掘民间艺术资源，对民间艺术、现代艺术和土著艺术等充满活力又简朴自然的艺术样式形成一种亲切感，以此提高幼儿的审美能力。
关键词： 幼儿园幼儿教育民间艺术资源美术欣赏活动艺术样式

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新时期农村幼儿劳动教育实施策略研究

伴随着我国社会经济的不断发展与进步，幼儿教育问题越发受到重视，在农村幼儿园劳动教育作为儿童健康成长和全面发展的一种有效手段，也开始被纳入幼儿园课程体系当中，让幼儿能够通过“做”去直接感受生活、体验生活，掌握必要的劳动技能、养成良好的劳动习惯。文章首先从培养幼儿独立性与良好品德两个方面探讨了在农村幼儿开展劳动教育工作的意义。
关键词： 农村劳动教育幼儿园意义

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幼儿户外运动中的指导策略

幼儿园的户外活动是对室内活动的补充和延伸，足够的户外运动时间是幼儿健康成长发展的必要因素。但由于外部环境的不确定因素和幼儿自身经验能力所限，需要幼儿教师进行细致的观察和科学的指导。观察和指导幼儿活动是幼儿教师在实际教学中最基本的专业行为，不仅有利于完成教育活动，还有利于实现教育目的。
关键词： 幼儿园户外活动教育经验科学合理

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幼儿园语言教学的意义和优化策略探究

幼儿时期是人类语言发育的重要时期，同时也是幼儿语言能力成长的黄金时期，开展高质量的幼儿园语言教学活动，既能够提升幼儿的语言素质，帮助其更好地开展社交、参与生活，又能够进一步推动幼儿的全面、高素质成长。就此，本文主要从幼儿园语言教学的实际意义和幼儿园语言教学的有效策略两大方面入手，对如何组织与开展幼儿园语言教学活动进行相关研究。
关键词： 学前教育幼儿园教学活动教学经验语言教学

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