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浅析高中生的地理核心素养和培养

地理学在现代科学体系中占有重要地位，是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的学科。高中地理的侧重点在于地理思维的深度和逻辑推理能力的培养，所以高中地理课堂并不会生动有趣，反而是枯燥乏味。教师应该在高中地理课堂教学中引入生活中的教学案例，开展多样化教学，从多方面进行有效尝试，以期可以在课堂教学中让高中生的地理核心素养得以提高。
关键词： 地理教学培养策略核心素养高中生

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论科学管理下的林业工程技术造林计划

辽宁彰武是辽宁省知名的植树造林县，连续九年获得辽宁省“大禹杯”荣誉奖项，这也充分说明了彰武在绿化造林方面的成绩。2013年彰武全县拥有绿化林地220万亩。2017年彰武县全县森林面积达到了11.86万公顷。2018年彰武县进行清荒大造林活动，总体15万亩，其中荒山荒地5万亩占比33.3%，退化防护林2万亩占比13.3%，重点造林工程补种8万亩占比53.4%。
关键词： 技术造林林业工程管理绿化率

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探讨现代农村中小学电化教育存在的问题与对策

随着当今信息化时代不断的发展，在人才培养教育方面电化教育越来越重要，电化教育也是教学创新与教育改革的重要组成部分。促进教学改革、教育创新、教育均衡发展的必然就是要求强化农村中小学电化教育。当下随着政府、各级党委对农村教育的投入，农村中小学电化教育有了很大的发展，但因为环境与物质资金的差距，与城市的电化教育还是存在一定的差距。
关键词： 中小学教育农村中小学电化教育问题与对策

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浅析初中地理教学中地图的作用

学习地理过程中，地图不但是不可缺少的工具，还是获取地理知识的重要源泉。特别在初中地理教学中地图对于学习地理有着重要作用。地图与地理学是分不开的，它不是简单的学习工具，是地理教材文字内容最好的说明和补充，是对难以用语言文字表达的事象的扩展显示，是构成地理学的有机组成部分。
关键词： 创新教学初中地理地图地理教材

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浅谈造林和抚育技术在林业生产中的应用

定边县地处陕西省西北角、榆林市的最西端，是黄土高原与内蒙古鄂尔多斯荒漠草原的过渡地带，属温带半干旱大陆性季风气候，春季多风、夏季多干旱。林业造林能够缓解水土流失和植被破坏问题，对于防风固沙起到很重要的作用。本文对于林业中的造林和抚育技术进行探讨，旨在通过科学合理的方法提高造林成活率和林木的生长量，达到造林、成林的目的，以推动林业产业的发展。
关键词： 技术抚育林业生产造林

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浅谈学习高中自然地理的障碍与对策

本文通过分析高中生在自然地理学习障碍中的成因，得出研究结果认为:高中自然地理学习的重要障碍是自然地理知识的复杂性和系统性，教师教学水平限制，学生学习方法不当、学习习惯差，以及缺乏学习信心。通过上好初中地理转向高中地理的衔接课程，加强学生的动手参与和实践体验，通过集体备课和相互听课交流，可以提高整体教学水平，加强地理原理和规律的教学，培养学生良好的学习习惯，并使用地图等方式来突破这些障碍，本文旨在提供一定的教学策略。
关键词： 地理学科学习障碍教学策略自然地理

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浅析现代电化教育技术在小学语文教学中的应用

随着电化教育技术在小学语文教学中的不断发展，有效的提高了教学水平以及教学质量。在了解了小学语文教育中有关电化教育技术的应用后，从教学内容、互动化教学、教学重点以及教学情境等方面入手，研究分析应用电化教育技术在教学中的实际应用对策。可以让学生的学习效率、学习兴趣、学习质量得到提升。
关键词： 小学语文教学情况教学重点电化教育技术

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怎样选择及使用人工造林技术的方式方法

为了减少对生态环境的破坏，人们需要采取相应的技术和措施。对于人工造林工作来说，因地制宜合理利用人工造林技术，是促进林业的高效发展是保证生态系统的主要途径。在应用人工造林技术的过程中，相关工作人员应该从全面的角度来进行分析，并且对其中存在的问题进行深入介绍和分析，希望能够给同行业的人员提供参考。
关键词： 人工造林技术措施林业发展选择与应用

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浅谈电化教育在教学中的重要作用

随着中国计算机技术的不断发展，我们的课堂上也开始逐步采用了电子学习的技术。事实表明，电化教育提升了学校的整体教学质量和改进了课堂的环境，课堂氛围也开始逐渐好转。培养学生的综合素质和实践能是所以学校的教育方向，其一个重要的环节就是电气化教育。因此，新的发展形势跟电气化教育是分不开的。
关键词： 电化教学手段电化教学现素质教育重要应用

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论造林科学管理在现代化科学造林的意义

造林是一个复杂的生产过程，其中涉及到选种、育种、种植以及成活、成林。而且造林是一个对社会各方面有利的生态工程建设，能够运用自然规律改造生态环境。但是，在造林的过程中，造林成活率低、效率低使得造林工程成效并不高，这时就需要一个科学的造林管理机制，有效的对造林进行规划。
关键词： 生态环境经济发展造林科学管理重要性

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探究我国电化教育的发展以及中学电化教育的整合创新

随着我国教育事业的不断发展，电化教育是当下信息时代需要的新型教育形式，教育手段的运用和教学技术的开发与电化教育的实践与创新应用有着密切的联系。同时，也包括运用和管理以及过程和资源的开发，当下每个教师都应具备现代教育技术的教学模式方式，这样可以大大提升教师与学生间互动教学的有效性。
关键词： 信息技术创新整合电化教育课堂教学

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探讨自然地理教学在新高考背景下备考的策略

由于种种原因，山东省2017级普通高中学生较往届学生要面对更多的困惑和不确定性，从而使得教学备考难度加大。他们作为本省新高考首批学子，已经顺利完成选课走班并集中精力备战等级考。文章结合山东省地理教学实际，对新高考下自然地理教学备考中的诸多困惑和不确定性进行了剖析，明确应对策略，希望可以为广大教师的教学备考提供启示和建议。
关键词： 大概念山东新高考教学备考策略自然地理

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关于提升职业中专电化教育有效性的实践探究

随着我国电化设备的不断更新，为我们的教育教学提供了优质的基础，如何让这些硬件设施的价值变得更大尤为重要。从设备管理、教师自身的自主学习、选择电化设备等环节的准确应用可以高电化教育的有效性。本文旨在给各位教学同仁一个启示。通过自身的不断实践，我认为可以从以下几个方面提高电化教育的有效性。
关键词： 实践研究有效性电化教育电教知识

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自然地理错题中的惯性思维及解决对策

学生练习中出现错误的重要原因是惯性思维。本文阐述了学生在自然地理练习中的几种容易致错的惯性思维，并就此提出了相应的对策。对于地理的概念，我们一定要充分理解，明确概念的内涵，不能囫囵吞枣，含糊其辞；对于题目的提示、信息，我们要保持警惕，仔细辨别，按照解题的步骤来，不要盲目追求速度，对于与平日解题不同的信息，更加要仔细分辨，以稳取胜。
关键词： 可行性对策常见错题惯性思维自然地理

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浅谈建设管理刍议市政园林绿化工程

园林工程建设不但能够改善城市生态环境，还能推动区域经济发展。园林建设中需要有大量的植物参与，所以如何做好这些有生命植物的种植养护至关重要，只有提高种植水平、加强养护管理，才能让植物良好生长，发挥最大价值，达到改善城市环境的目的。为此，应当积极提升园林绿化水平，发挥市政园林的重要作用。
关键词： 人文管理实践经验市政园林绿化工程建设管理

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