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教育学综合论文:

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公共事业管理专业人才培养模式创新发展的路径

“致天下之治者在人才”，国家十四五规划明确要深化人才发展体制机制改革，全方位培养人才，发挥人才是第一资源的作用。公共事业管理专业（PublicAdministration）的开设在欧美等国家已有较长时间，相对比较成熟。我国开设比较晚，《普通高等学校本科专业目录》（1998版）公布后，高校开始设立并招生公共事业管理本科专业。
关键词： 人才发展机制人才培养人才资源公共事业管理专业创新型人才

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培养大学生语言表达能力的措施

随着我国社会和经济的不断发展，高等教育逐渐普遍化，高等教育的迅速发展培养了大批高素质人才。近几年来，高校毕业生数量成正比例上升，这也就导致了就业压力越来越大。高校毕业生想要在就业竞争中脱颖而出，不仅需要扎实的专业知识和能力，还需要有较强的语言表达能力，语言表达能力在大学生就业竞争中具有重要的作用。
关键词： 人才培养大学生就业压力语言表达能力高等教育

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全日制专业学位研究生综合实践能力的培养与提升

针对专业硕士研究生综合实践能力培养中存在的问题,结合广东海洋大学农业工程与信息技术专业硕士学位建设的实际情况,提出专业学位研究生课程体系设计合理化、内外资源利用充分化和评价体制多元化、实践质量保障管理规范化的培养方式,以全面提升研究生的综合实践能力和科技创新能力,进而适应我国经济建设对更高层次专业人才的需求。
关键词： 全日制专业学位培养实践能力硕士研究生

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影响成人高等教育人才培养方案的四个维度

高等教育的专业是根据社会需求，依据确定的培养目标设置于高校的基本教学单位。从内部看，专业一般包含三大要素：专业培养目标、专业课程体系、专业中的人。专业培养目标具体规定各专业所要培养的专门人才应达到的基本素质要求和业务规格，是专业的灵魂；课程则把培养目标落实到具体的教学内容和环节之中，是培养目标的具体化。
关键词： 人才培养方案学生为本成人高等教育教学改革

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产教融合在国际商务教育中的应用策略

产教融合是现代高校教学中的重点，通过产教融合学生就能在实践中落实理论知识，学生能在产教融合教学中提升自己的专业能力。产教融合是现代职业学校教学采用的模式之一，学生在学校进行学习，在企业进行实践，两者结合就能全方位提升学生的专业能力。国际商务教学是需要落实在实践中的，而产教融合为国际商务提供了一个新的途径。
关键词： 专业知识产教融合人才培养国际商务职业学校

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“1+X”证书背景下的计算机网络技术专业人才培养模式的应用

“1+X”证书制度，从字面上可以看出，可将其分为两个部分，其中的“1”所代表的学历证书，主要的作用是了解和评估学生在学习期间的具体学习情况；而“X”所代表的则是不同专业领域下的技能等级证书。将两者结合到一起，所指的则是，学生需要同时拥有学历和技能等级证书，对学生的专业能力和技能水平提出了更高的要求。
关键词： “1+X”证书专业技术人才培养就业创新能力计算机网络技术

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OBE视阈下应用型外语人才培养的策略

由于对外交流与合作的日益频繁，对具有应用型能力的外语人才需求强烈，各大专院校也将培养跨文化应用型外语人才作为首要目标。基于以成果为导向的OBE教育理念，对应用型外语人才培养模式进行探讨，创新培养应用型跨文化的外语人才模式，培养适应发展需求的外语人才，助力区域经济发展，为应用型人才的培养模式提供借鉴。
关键词： OBE视阈人才培养应用型外语人才教育理念课堂教学

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探析高职院校跨境电商人才培养的具体路径

跨境电商又称之为跨境电子商务，处于不同关境的交易主体可以借助电子商务平台实现交易目的并完成交付结算，再利用跨境物流将交易的商品运送至既定地点。跨境电商是一种新兴的国际贸易方式，和传统贸易方式相比，跨境电商拥有着业务环节简便、合作双方易于沟通、交易成本低和物流便利等优点。
关键词： 人才培养全面型人才国际贸易跨境电商高职院校

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中高职贯通药学专业人才培养模式探索与实践——以兰州现代职业学院为例

中高职贯通药学专业人才培养模式是中职和高职教育有机结合的教育模式，可为药品生产、质检、经营、管理及药学服务等岗位培养高素质技能型人才。为构建课程结构与岗位内容相适应的课程体系、实施中高职衔接一体化教学及提高学生岗位胜任力，我院制订了中高职贯通药学专业人才培养方案，形成了具有公共基础模块、专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块的一体化课程体系。
关键词： 中高职贯通人才培养模式工学结合教学资源药学专业

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绿色金融人才培养国外高校的实践与启示

后疫情时代，“碳中和”浪潮席卷全球，为实现绿色复苏和巴黎协定的目标带来了希望。对我国而言，实现碳中和目标不仅有助于避免气候变化引致的经济损失，还有望获得空气质量和居民健康水平提升等多重环境与社会效益。然而，根据中国金融学会绿色金融专业委员会（2021）的测算，我国实现该目标未来30年所需的绿色低碳投资额累计高达487万亿人民币
关键词： 校企合作碳中和目标绿色低碳投资绿色金融人才高校

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新文科背景下数字贸易人才培养现状、困境及路径探索

数字技术已经深刻地改变了贸易对象和交易方式，新冠感染疫情之后，全球数字贸易进入快速发展时期。联合国贸易和发展会议（UNCTAD）的统计数据显示，2019年全球数字化可交付服务出口占服务出口总额的52%,2020年上升到近64%。
关键词： 人才培养企业数字化复合型人才数字贸易新文科

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舟桥工程面向新型军事人才培养的课程建设与教学改革

作为军队院校生长军官高等教育机动保障工程与指挥专业（道路、桥梁、舟桥）舟桥方向唯一开设的专业背景课程和全国高校道路桥梁与渡河工程本科专业渡河方向唯一开设的专业理论课程，经过近60年的建设、发展和积淀，按新人才培养方案建设实施的舟桥工程课程涵盖高等数学、工程力学和结构力学、结构设计原理、船舶工程和桥梁工程等多学科知识。
关键词： 人才培养教学改革新型军事人才舟桥工程课程建设

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乡村振兴视野下本土人才培养模式的实践与创新探究

在乡村振兴战略的推动下，社会主义新农村建设席卷中华大地，社会主义新农村建设需要高素质农村人才资源作为支撑，而农村人才资源短缺的现象显然会对社会主义新农村建设造成一定的阻碍。为了更好地开展社会主义新农村建设，亟需加强农村人才培养工作，提高农村人才的综合素质，尤其是需要培养应用型与实用型、管理型与服务型的高层次人才。农村干部是建设社会主义新农村的重要力量，如何全面提升农村干部的综合素养是当前农村人才培养工作需要解决的重要问题。
关键词： 乡村振兴农村人才培养模式实践策略重要意义

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校企共建智能建造产业学院人才培养模式改革创新

区域经济发展与产业转型升级都需要大量的高级技能人才。地方高校承担着为地方培养高素质应用型人才，为区域经济社会发展提供科技与智力支撑的重大责任。随着高等教育的大众化发展和经济社会的新常态发展，新技术、新产业和新模式层出不穷，地方应用型高校单一化的培养模式已经越来越不能满足社会行业的发展。
关键词： 产业学院协同育人微专业新工科智能建造

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师范认证与课程思政双驱背景下数学专业人才培养模式探索

党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的战略性支撑是人才，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。为深入学习领会、坚决贯彻落实这些内容，全面保障和提升师范类专业人才培养质量，为培养造就高素质教师队伍提供有力支撑。
关键词： 人才培养培养方案师范认证数学专业课程思政

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