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授权健康教育对2型糖尿病患者知信行及自我效能的影响

糖尿病是一种终身性疾病，需要从饮食、运动、药物、血糖监测、健康教育等方面进行自我管理[1]。糖尿病教育已从传统的说教式转变为授权教育，授权健康教育是以患者为中心，鼓励患者自己做决定和安排，提高患者疾病管理水平和应对疾病的能力[2]。本文主要探讨授权健康教育干预应用于糖尿病患者的护理中效果。
关键词： 、健康教育授权健康教育知信行糖尿病自我效能

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健康赋权教育对中老年慢性病病人健康管理行为的影响

统计数据显示，我国慢性病死亡人数占全国总死亡人数的87%,其疾病负担约占全国疾病总负担的70%[3]。慢性病迁延难愈，其病情控制依赖于日常管理，对病人健康管理行为提出了较高要求[4-5],但俞婷婷等[6]调查显示，慢性病病人健康管理能力整体处于中等水平，且受年龄、文化程度、健康教育等因素影响，故需加强临床健康教育，规范病人健康管理行为。
关键词： 中老年病人健康素养健康赋权慢性病自我管理行为

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基于LEARNS模式的食管癌患者围术期健康教育路径构建

食管癌是预后较差的恶性肿瘤之一，病死率居全球第6位，我国食管癌发病率与死亡率均约为世界平均水平的2倍[1]。手术治疗是食管癌的常用治疗手段之一，虽然医疗技术较前有了很大进展，但手术之后依旧存在各种不利于恢复的因素，例如出现肺部感染、吻合口瘘等严重并发症以及患者不良的生活方式[2]。
关键词： LEARNS模式健康教育围术期手术治疗食管癌

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健康教育路径在湿疹患者护理中的应用效果分析

湿疹是由多种内外因素引起的炎症性皮肤疾病，主要表现为皮肤潮红、皮肤瘙痒、成片红斑等，严重者会出现皮肤溃烂，影响患者的外在形象及心理健康，降低其生活质量[1]。由于多数患者对疾病的认知不足，缺乏专业性护理指导，可能会因用药错误或护理不当导致疾病加重，或引起复发，因此，临床需重视对湿疹患者的健康教育。
关键词： 健康教育健康知识湿疹炎症性皮肤疾病皮肤潮红

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回授法健康教育在乳腺癌患者围手术期护理中的价值

乳腺癌的典型症状包括乳房肿块、乳晕异常等，可伴发食欲不振、乏力等表现，若发生转移情况，可导致骨痛、肝肿大、头痛等症状发生，严重影响患者生存质量[1]。在乳腺癌治疗中，手术是首选治疗方案，能有效缓解临床症状，但因其存在有创性，会给患者带来身心应激反应，不利于术后恢复，故应加强护理干预[2]。
关键词： 乳腺癌回授法健康教育围手术期护理恶性肿瘤手术治疗

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多角度健康宣教在妊娠合并糖尿病患者中的应用效果

多角度宣教通过微视频健康宣教、制定执行运动疗法、群体健康教育、心理健康教育、微信追踪健康教育、落实反馈健康教育等方式完成健康教育的一种宣教方式，以有效控制患者的血糖、血脂水平，缩短康复进程提高临床疗效，改善患者抑郁、焦虑情绪，减少不良妊娠结局发生，改善预后质量方面效果明显。
关键词： 不良妊娠结局多角度健康宣教妊娠合并糖尿病血糖血脂

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LEARNS健康教育模式在先天性心脏病患儿照顾者中的应用效果

先天性心脏病(congenitalheartdisease,CHD)是全球新生儿最常见的严重出生缺陷之一,每千名新生儿中约有8至10例罹患此病｡这种疾病的长期管理对患儿及其家庭构成了巨大挑战,尤其是在患儿出生后的早期治疗和护理过程中｡作为照顾者的父母或主要看护人,他们的照顾质量直接关系到患儿的生存质量及长远的健康状况。
关键词： LEARNS 健康教育先天性心脏病患儿照顾能力

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新质生产力赋能大型公立医院国际合作交流的实践与思考

2023 年 9 月,习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上提出“新质生产力”的重要论述[2],从范式革新的角度为卫生健康事业的高质量发展找准了着力点[3 - 4]｡面对新时代赋予的新使命,如何紧跟国家发展战略,以新质生产力引领对外合作交流的高质量发展,成为摆在公立医院面前的重要课题[5]｡
关键词： 人才培养公立医院卫生健康事业国际合作交流新质生产力

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贵州省大学生健康素养水平及影响因素分析

健康素养能促使个人做出正确的健康决策,相关政策提出，2030年居民健康素养水平需提升至30%,大学生作为一个国家和社会的未来中坚力量，是实现健康中国战略的主要参与者，提升大学生的健康素养水平具有重要意义。然而，2020年全国在校大学生健康素养水平仅为19.04%,此外，不同地区大学生健康素养水平差异较大，范围为5.2%～67.5%。
关键词： 健康中国健康素养大学生教育社会文化

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社区高血压预防控制中健康教育的应用效果

高血压是心内科中常见病、多发病，一般是因血液在流动时对其血管壁造成的压力值持续升高的一类病症表现[1]。其发病机制较为复杂，且病因尚不明确，多发于中老年人群，如果没有及时干预治疗，机体长期在高血压的影响下，容易出现重要脏器损伤及各类心脑血管疾病，严重威胁患者的生命安全。
关键词： 健康教育心内科社区高血压血压水平预防控制

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多元化团体互动健康教育对糖尿病患者血糖达标率和自我管理能力影响

糖尿病是一种慢性代谢性病症，患病比率日益攀升，正逐渐成为全球健康领域面临的一大挑战。该疾病不仅对个体的生理健康带来极大威胁，亦对其心理状态和社会互动产生负面效应。现阶段，针对糖尿病的根治性治疗方法依然未被发现，医疗实践广泛采用药物来调节血糖，并建议患者合理饮食与规律运动，以缓解相关症状。
关键词： 多元化团体互动健康教育糖尿病自我管理血糖达标率负性情绪

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健康行为过程取向模型对缺血性脑卒中病人出院准备度提升效果

缺血性脑卒中（cerebral ischemic stroke）是由于脑部血液供应中断或遇阻，造成脑组织血液和氧气供应不足而引发的一种疾病。虽然，在急性期及时的医疗干预能提升病人的生存机会，但许多病人在康复阶段仍会面临不同程度的功能障碍，造成病人日常活动能力不足，降低生活参与度和生存满意度。
关键词： 健康行为过程取向模型出院准备度出院指导质量缺血性脑卒中非计划性再入院率

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路径健康教育管理加童趣化护理对过敏性紫癜患儿的影响

过敏性紫癜属于过敏性血管炎,一般发生于学龄期儿童,此疾病可导致头痛､关节疼痛､发热等症状表现,临床需要及时进行治疗,以改善患儿的预后[1]｡但患儿年龄较小,依从性不佳,治疗过程中可能出现不良情绪,从而影响治疗效果,因此临床需要在治疗的同时为患儿进行积极的护理干预｡
关键词： 学龄期儿童童趣化护理路径健康教育管理过敏性紫癜过敏性血管炎

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健康教育在脊柱骨折护理中的效果分析

临床上对脊柱骨折的治疗方法主要采用手术治疗,但受到疼痛感及恐惧心理等方面的影响,极易造成应激状况的发生,阻碍手术的顺利进行及术后康复效果｡据相关文献查证了解到,于脊柱骨折护理过程中实施健康教育[2],能够有效稳定患者的情绪状态从而提高依从性及治愈信心,保障手术的顺利进行实现治疗效果｡
关键词： 健康教育胸腰段骨折脊柱功能脊柱骨折骨折疾病

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医护技多维度健康教育方式对潜艇官兵疗养期间的质性研究

随着我国人民生活水平的逐步提高,生活方式对健康的影响越来越受到人们的关注｡推动健康的生活方式,改变不良生活习惯是全球慢性非传染性疾病防控的主要策略和优先措施,并在芬兰等国取得成功经验[1-2]｡健康生活方式是指,有益于健康的习惯化生活行为方式,是活的健康､减少疾病最经济的有效途径[3]｡
关键词： 医护技多维度健康教育慢性非传染性疾病潜艇官兵特勤人员特勤疗养员

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