91学术服务平台

您好，欢迎来到91学术官网！站长邮箱：91xszz@sina.com

学术期刊分类

首页 > 论文范文 > 论文范文词库 > 教学改革

医药卫生论文:

展开

教育综合论文:

展开

自然科学论文:

展开

社会科学论文:

展开

工程工业论文:

展开

农业科技论文:

展开

关键词:

咨询服务

论文范文词库

教学改革列表

OBE理念下融入PBL模式的“装配式建筑结构设计”课程教学改革

在工业化转型和新工科背景下,培养出能够紧跟未来建筑行业发展趋势､具备实践创新能力与综合素质的复合型人才,已成为当前土木工程本科课程建设的核心要务[1-2]｡为此,笔者所在院系开设了“装配式建筑结构设计”课程,并在教学实践中积累了一定的经验｡
关键词： OBE理念 PBL模式教学改革混合教学装配式建筑

了解更多

加入收藏

人气：

147

评论：

0
工程教育专业认证背景下大学数学公共基础课教学改革研究

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础｡工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求,是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价[1]｡
关键词： 创新思维大学数学公共基础课程工程专业认证教学改革数学素养

了解更多

加入收藏

人气：

84

评论：

0
人工智能在Java程序设计课程教学中的应用

本文利用Java语言结合人工智能的自然语言处理技术､机器学习､深度学习等,构建一个线上教学平台｡该平台具有课程资料的智能化推荐､课程的自我测评､课堂异常行为提醒､学生情感状态统计和检索式智能辅导等功能,可为促进《Java 程序设计》课程教学的智能化､信息化和个性化提供帮助,具有一定的实际应用意义｡
关键词： Java程序设计人工智能教学改革核心课程线上教育

了解更多

加入收藏

人气：

89

评论：

0
新工科背景下的操作系统课程教学改革与实践

新工科是指在科技革命和产业变革背景下,为了应对新兴产业的需求,对传统工科进行改革和创新而形成的一种新的工程教育模式[1]｡新工科的建设具有引领性､交融性､创新性､跨界性和发展性五个维度的特征[2]｡建设新工科需要重点突破协同育人､人才培养与国家需求适应性､教育回归工程等三个方面[3]｡
关键词： 产业变革传统工科操作系统课程教学改革新工科

了解更多

加入收藏

人气：

122

评论：

0
“三维一体化”电工类实验课程的学生创新能力培养研究

电工电子技术课程在工科教育中具有重要地位,不仅要求学生掌握扎实的理论知识,还需具备较强的实践操作能力和创新能力｡然而传统的教学模式往往偏重理论知识的传授,忽视了学生实践能力和创新能力的培养｡ Graham指出,混合式学习通过整合线上和线下教学,能够最大化学习效果,有助于提升学生的自主学习能力和创新能力[1]｡
关键词： 三维一体实验课程教学改革电工电子技术自主创新能力

了解更多

加入收藏

人气：

109

评论：

0
基于OBE理念的POA教学策略在护理研究课程改革中的应用

POA法是通过教学流程的驱动、促成和评价环节来促进学生成果的产出，以增强学生的学习主动性和积极性[3-4]。护理研究课程立足于国家一流课程建设的高阶性、创新性、挑战性，以OBE理念为指引进行逆向教学设计，通过POA教学策略开展线上线下教学改革，收到了积极的教学效果，现报告如下。
关键词： 产出导向法成果导向教育护理护理研究教学改革

了解更多

加入收藏

人气：

103

评论：

0
基于AI技术的船舶与海洋工程专业教学改革与探索

《中国海洋工程科技2035发展战略研究》提出建设海洋强国是我国重要的长期发展战略目标｡目前,我国尚处于探索和开发海洋的初步阶段,一场以开发海洋为标志的“蓝色革命”正在全球兴起,加快海洋强国建设,提升海洋开发面临国际争端的应对能力,确保我国在百年未有之大变局中稳健航行成为当务之急[1]｡
关键词： AI技术创新人才教学改革教学模式船舶与海洋工程

了解更多

加入收藏

人气：

157

评论：

0
新工科背景下软件工程课程案例教学改革实践

在信息化大潮的推动下,大数据､人工智能､5G､元宇宙､ChatGPT等技术得到了蓬勃发展,智能化的概念也深入到生产､生活､学习､工作等方方面面｡面对着信息化和智能化的挑战,我国高等院校积极推进教学体系改革,推动工科专业进行实践教学体系优化与创新,构建迎合现代化发展､符合时代潮流的人才培养体系｡
关键词： 教学改革案例教学测评体系课程设计软件工程

了解更多

加入收藏

人气：

59

评论：

0
新时代科教融汇背景下材料科学基础课程教学改革探索

材料科学与工程是众多工科院校的一门本科专业[5],主要培养高级工程技术人才,学科研究内容涵盖金属材料､无机非金属材料､高分子材料等多种材料领域的基础知识和材料制备､加工成型的基本技能,探索材料的成分､组织结构､制备工艺与材料性能和应用之间相互关系｡
关键词： 专业基础课教学内容重构教学改革材料科学基础科教融汇

了解更多

加入收藏

人气：

200

评论：

0
以学生为中心的药剂学教学改革在地区高校的实施路径研究

药剂学是药学类专业的一门重要专业课,是将原料药制备成制剂的一门学科,研究药物制剂的基本理论､处方设计､生产工艺及合理应用等,理论与实验并重｡药剂学的学科目标是制备便于临床使用､可有效治疗疾病的制剂,课程的应用性很强｡
关键词： 教学改革教育理念研究药物制剂药剂学部分翻转课堂

了解更多

加入收藏

人气：

85

评论：

0
理实一体化教学模式在“法医物证学”课程改革中的应用

法医学作为实践性医学类专业,要求本科教育必须理论教学密切联系司法实践,注重身份鉴识、人身伤亡等司法实务的专业技能培育。 “法医物证学”是法医学专业主干课程,整合医学遗传、分子生物以及数理统计等多学科理论与技术,将之运用于法庭鉴识科学领域的个体识别与亲缘鉴定。近年来,分子遗传学、生物信息学等学科的长足进展,推动了法医物证学的理论迭代与技术更新。
关键词： 司法实践实践性医学教学改革法医物证学理实一体化

了解更多

加入收藏

人气：

105

评论：

0
基于专创融合的电类专业基础课程教学改革与实践探索

在教学模式上,教学内容往往偏重理论知识的学习,忽略培养学生操作能力,学生解决实际问题的能力欠缺｡有关工程教育调查统计显示,61.8%的工程专业受访学生认为所学到的理论知识与今后工作关联度不高,这种不匹配的情况反映出传统教学模式只偏重于记忆性的重复和模仿,而在创新､批判性思维的培养方面严重滞后｡
关键词： 专创融合工程教育教学改革电类专业项目驱动教学法

了解更多

加入收藏

人气：

67

评论：

0
基于临床思维培养的诊断学教学改革

临床思维是医生在临床实践中对临床资料进行综合分析与评价后做出诊断和医疗决策的过程，是医疗过程中最重要、最基本的临床实践活动之一。临床思维的培养贯穿医生的整个职业生涯，它能充分反映医生的医疗水平、能力和职业素养，可以说掌握正确和科学的临床思维是医生从事临床诊疗活动的必要前提。
关键词： 临床思维临床资料医学教育教学改革诊断学

了解更多

加入收藏

人气：

32

评论：

0
技术治理视域下人工智能嵌入医学院校教学改革的模式构想

人工智能的应用逐渐成为医学院校发展趋势,但医学院校面临着一个重要的挑战,即如何有效应用人工智能技术,并将其应用于教学改革中,从而提升教学质量和效率｡首先,在探讨人工智能融入医学院校教学改革的过程中,可考虑人工智能技术的发展规律及其运作机制｡
关键词： 人工智能医学院校失控理论技术治理教学改革

了解更多

加入收藏

人气：

49

评论：

0
信息化时代背景下职业院校中医教学改革的策略探讨

在现代社会,信息技术正以前所未有的力度改变着教师的生活､学习､工作等各个领域｡以中医教育为例,信息技术的运用不仅改变了传统的教学模式,还为中医理论拓展了更广阔的发展空间｡职业院校是国家医疗卫生事业发展的重要组成部分,其教育改革成效直接关系到国家卫生事业的发展｡
关键词： 中医教育信息化时代大数据教学改革职业院校

了解更多

加入收藏

人气：

49

评论：

0

«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
66
67
»

相关标签

论文导航

热门学术期刊

热门论文

网站导航

会员中心

关于我们

服务项目

科普杂志阅读、期刊信息查询、论文下载、文献查询、原创文章检测等多项服务。

服务热线

【91学术】（www.91xueshu.com）属于综合性学术交流平台，信息来自源互联网共享，如有版权协议请告知删除，ICP备案：冀ICP备19018493号

微信咨询

返回顶部

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！

知道了

用户注册

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱，请查看！

确定