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思政教育列表
在当今新型时代背景下,我国步入数字化时代,计算机技术的发展突飞猛进,互联网+思想深入人心,因此,对于高校大学生的思想政治教育也可以利用互联网技术。思政教育是我国高校教育领域的教学重点。但目前我国高校思政教育体系出现一系列问题。因此,为了进一步改进高校大学生的思政教育工作,需要合理运用互联网技术,将思政教育与互联网技术进行融合。
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近些年来,互联网发展十分快速,互联网在很多行业及工作中都有涉及。特别是互联网在教育教学中的应用,更是给教育事业带来新的生机。在教育工作中,思政教育在现阶段占有越来越重要的比重。在我国不断改革与发展的进程中,学生阶段要树立健康的思想政治观念。因此,在教育教学过程中,加强对高校学生的思想政治教育,就显得十分重要。
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融媒体时代给社会各个阶层都带来了深刻的影响,尤其是在信息交流和思想冲击方面,其影响力更是比以往任何时代都要大得多。高校学生作为容易接受新鲜事物而且价值观念并不完全成熟的一个独特群体,更容易受到各种思想的影响,如何正确引导学生对于世界发展的认知,加强思想政治教育的力度和提高思想教育的工作效率成为了高校思想政治教育的一项难点。
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学科思维是学生进行高中思政学习过程中必备的思维之一,使学生可以更加灵活性地运用课堂所学习的知识内容来解决实际问题,并且帮助学生以全新的角度解答实际学习过程中的困惑,因此在班级教学的过程中,教师要立足于教材中的内容,以提高学生学科思维为主来开展相关的教学活动,尊重学生的主体地位,教师要开展多样性和灵活性较强的教学活动。
伟大的抗疫精神在艰苦卓绝的抗疫大战中孕育而成,也成了新时代民族精神的生动体现。高校思政教育要充分利用好抗疫这本鲜活教材,就要通过将抗疫精神与校园文化相结合、融入课程思政建设、讲好抗疫故事情怀、立足抗疫实践等方式将抗疫精神融入其中,才能使思想政治教育与时代同频共振,从而真正地起到成风化人的作用。
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在党的领导下,全国各族人民共同进行着革命斗争和新中国的建设,这个过程中,形成了大量珍贵的物质精神文化,而这些物质精神文化的载体便是红色资源。大量的红色资源不仅对中华民族优秀的文化传统进行了继承,同样对无数革命先辈所拥有的崇高精神进行了传承。全国各大高校在进行思政教育过程中,努力进行课堂教育改革,将红色资源融入思政教育的课堂当中。
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随着中国特色社会主义进入新时代,我国的社会主要矛盾发生了巨大变化,对高校教育有了新的要求,高校既要重视学生专业技术培养,也要注重个人的德智体美劳全面发展。每一门课程都在培养专业素质之外,还需要加强思政教育。本文以系统观念引领高校思想政治理论课程建设,分析了高校会计学教育现状、"会计学"课程思政的改革理念、改革思路,并根据会计学课程特点制定其课程思政的实施路径。
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高等职业院校主要是对学生进行专业知识与技能的教育。所有相关专业课程直接涉及到的思想政治教育的知识很有限。因此,要求高职院校每一位教师都应对学生进行有效的思想政治教育,把政治思想教育融入到所有专业的课程教育与教学中。教师单一地对进行学生的思想政治教育是不足以把思想政治工作潜移默化地影响青年学生在其成长过程中树立正确的人生观的。
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线上教学可基于“超星”平台创建完整的课程体系,包括课程完整的教学视频、教学课件、作业题库、测试题库、在线讨论、习题解答等内容。在线上教学的过程中,基于教师线上教学经验欠缺,可在建课时参考大量名师教学视频和讲课方法,学习更多的教学方法和经验,提高自身教学水平。同时可深入了解网课视频的录制及配套习题、课程资料的建立方法。
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在教育改革的背景下,如何将学生培养成德才兼备的综合性人才,是教育工作者需要深入研讨的问题。而思政教育是达成预期教育目标的关键点,语文是小学生学习的主要科目之一,该学科本身就具备一定的教化功能,小学语文教师在教学时应将教学内容和思政教育内容结合起来,发挥两者共同的育人作用。
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应用型人才培养视域下的英语专业听说课程,教学目标清晰但课程地位有限,强调工具理性却缺乏文化理解,课程模式固定但教学融合不足,整体处于优劣势共存状态。在此背景下依托听说课程开展思政教学,国家法规政策的指导作用明显、英语专业属性契合思政要求、课程内容蕴含思政教育元素,这些先天优势为听说课程开展思政教学提供了可行空间。
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将课程思政融入专业课程教学,是落实我国教育部全面推进课程思政建设、构建全方位育人大格局的重要举措。食品分析是食品专业的核心课程,是食品品质检测和评价的重要手段。本文介绍《食品分析》课程思政建设的背景,并对本课程的专业教学与课程思政教学改革的融合点进行详细说明。
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新冠肺炎疫情的爆发与快速蔓延,青年学生的学习和生活深受影响,高校思政教育面临着网络舆论复杂、授课方式遽变、教学效果不佳等问题挑战。在此背景下,图书馆作为学校文化知识中心,应充分发挥思政教育职能,主动参与高校思政教育,通过升级馆内布置、提供个性服务、发展云上思政等路径,将图书馆建成高校思政教育重要阵地,融入高校思政教育主渠道,重归高校"心脏"地位。
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高职院校专业课程思政的改革与建设是职业教育课程改革的重要内容,通过专业课程思政设计和建设,为学生开展思想政治教育,实现"三全育人"的教学新模式,培养学生的思想品质,达到立德树人的教学目标。该文从智能交通技术运用专业课程思政建设现状出发,对该专业课课程思政建设进行了全方位的对策研究和有效设计。
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学界普遍认为高校戏曲课程教学与研究具有重要意义。笔者在本文中概括了当今高校戏曲教育现状,探讨了戏曲面临的问题及戏曲艺术与思政教育有机结合的可行性策略,同时为提升戏曲教育在高校层面的课程质量并推动其发展提出可行性策略。以望有助于提升高校戏曲课程质量,彰显戏曲"育人"价值。
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