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核心素养下小学英语单元整体教学探究

在当前的小学英语教学中，很多英语教师主要按照课时安排进行教学设计，教学活动以课时为基本单位，缺少整体思维，大多数教学过程中并没有呈现出明显的阶梯性，在教学内容方面，教学重点、难点不够突出，而小学英语单元教学能够克服英语教学中的盲目性和随意性。教师将英语素养思想融入单元整体教学中，能够塑造学生的学科品质，培养学生学科素养，促进学生全面发展。
关键词： 小学英语教学目标教学策略教学设计英语教学

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核心素养背景下提升小学数学单元教学设计的策略

当下学科核心素养得到了社会公众的广泛关注，其也是小学教育的关键所在，决定学生日后的学习以及发展。在全面提倡素质教育的今天，小学数学在教学的过程当中也应当着眼于小学生核心素养的培育，以此来作为重点构建对应的课程体系。单元教学设计的基础就是核心素养，其对小学生数学学习兴趣的激发以及后续的发展十分重要。
关键词： 学习兴趣小学数学教学内容教学计划教学设计

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简述信息化对高职语文教学的对策

近年来，中国整体步入信息化时期，网络的应用为日常生活和学习提供很大的方便。国家对高等教育政策实施全面的改革，使得高职院校的语文教育问题得到进一步关注，信息化时代在为普通高职院校学生提供学习上的便利的同时，也给他们的日常生活造成不少负面的影响。同时更多的学生沉迷于互联网，对学生也有不少健康隐患。
关键词： 信息化教学工具教学模式教学设计高职语文

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初中道德与法治课培育学生核心素养的策略

初中生正处于人生的"拔节孕穗期",需要精心引导和细心栽培。为了将社会主义核心价值观融入初中道德与法治课程中,培育学生的核心素养,教师需要转变传统的教育理念,创新教育路径和教育方式,当好学生成长道路上的引路人,为国家和社会培养有知识、有能力、有素养的接班人。
关键词： 初中教学教学模式教学设计核心素养道德与法治

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高中物理高效课堂的构建策略探究

新课程理念下,打造高中物理高效课堂已经成为教师研究和关注的重点。基于高中物理核心素养下的目标,教师必须尊重学生的主体地位,精心设计课堂教学方案,不断增强高中物理课堂教学的趣味性,促使学生以积极主动的状态,参与到物理知识的主动探究中,最终促使学生在这一过程中完成知识的主动建构,并发展自身的综合素养。
关键词： 教学设计核心素养物理教学物理课堂高中物理

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核心素养下高中化学教学设计的策略

化学是高中教学的重要科目，对培养学生的科学思维和创新精神具有重要的作用。高中化学教师在教学时应以发展学生的核心素养为出发点和最终目标，优化教学设计，在传授学生基础化学知识的同时，重视学生科学思维与实践能力的培养，让学生了解化学学科的本质和化学思想方法，拓展学生的思维，提高学生的学科能力和素养。
关键词： 化学教学教学设计核心素养高中化学高中生

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浅谈微课在小学数学课堂上的应用意义

在当前信息时代下,微课以语言凝练、目的突出、资源共享等特点广受好评,在各大学科教学中有着大量应用。其中,微课有效改善了小学数学教学现状,提高学生学习质量,值得进一步深入探讨其应用。因此,文章基于教学实践,结合一些个人的教学经验,从设计制作和课堂教学两个方面,提出了微课在小学数学教学中的应用策略,以期总结归纳出切实有效的微课教学经验,使小学数学教学水平进一步提升。
关键词： 小学数学微课教学教学实践教学设计数学教学

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《物流企业会计》课程思政的研究与探讨

为深入贯彻习近平主席“要用好课堂教学这个主渠道”思想[1]，高校在人才培养过程中应将价值引领、能力培养和知识传授融为一体，在课堂中注重塑造学生的正确价值观。高校教师要秉承新时代中国特色社会主义教育思想，根据课程的教学目标和要求，善于挖掘各类思想政治教育元素并融入教学各环节
关键词： 人才培养企业会计思想政治教学设计课程思政

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基于慕课平台的护理研究课程思政教学设计

护理本科生是在护理教育、护理管理、临床护理工作中开展护理科研的主力军。《护理学类教学质量国家标准》要求本科生掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有运用现代信息技术有效获取和利用护理学专业信息、研究护理问题的基本技能。护理研究课程是护理本科生的专业核心课程，是完成毕业论文的前置必修课，也是科研能力提高的必修课程，故校内外受众广泛。
关键词： 慕课护理研究教学活动组织教学设计课程思政

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课程思政学科特色课建设思考与实践

高等教育的根本任务是培养社会发展需要的高层次人才。近年来，习近平总书记在多个场合，提出当今世界正在经历百年未有之大变局。在多元化、全球化世界协同发展进程中，保持我们的社会主义特色、坚定我们的共产主义信仰、传承我们的优良文化传统、实现我们的民族复兴梦想，必定需要一批又一批具有正确世界观、人生观和价值观的接班人和建设者。
关键词： 教学设计木材保护木材改性木材科学课程思政

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高校跨专业综合实训课程中数字化管理软件的应用探索——以湖北经济学院为例

近年来，我国高度重视发展数字经济，大力推进互联网、大数据、人工智能等技术和实体经济深度融合。为了顺应数字经济时代的发展趋势，现有的经管类人才培养模式也面临转型和改革，这给高校和相关机构的教育工作带来了新的挑战。我们认为，培养创新型、全面型的经管类人才应着力建设基于数字经济和云管理背景的课程体系。
关键词： 人才培养教学设计数字化管理数字经济跨专业综合实训

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高中英语阅读教学现状

高效组织英语阅读教学有助于达成育人目标。为提升高中英语阅读教学的质量，文章以经验总结和案例分析为主要研究方法，分析高中英语阅读教学现状，指出部分学生学习效果不佳的问题，并提出教师可以通过翻转课堂、组织生生互动和课后实践活动等方式改进阅读教学，促进学生发展。
关键词： 教学优化教学设计英语教学阅读教学高中英语

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深度学习智慧课堂基于ADDIE模型的教学设计

中共中央、国务院2019年印发的《中国教育现代化2035》要求加快推进“互联网+教育”，推动智慧教育创新研究和人才培养模式创新与改革。在2023年2月召开的世界数字教育大会上发布的《中国智慧教育蓝皮书（2022）》指出，智慧教育是数字时代的教育新形态。课堂是进行教育教学活动的重要阵地，实现智慧教育，需要以底层智慧课堂的构建为依托。
关键词： ADDIE模型 “互联网+教育” 教学设计智慧教育智慧课堂

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基于职业能力培养的药物制剂技术教学设计与实践

药物制剂技术是研究药物制剂的配方理论、生产工艺、生产技术以及产品质量控制的综合性应用技术课程，是药剂专业的核心课程之一，其教学质量的优劣直接影响着学生药品生产岗位的技能水平。然而传统的教学模式存在职业能力培养导向性不强、教学内容与岗位要求不对称、技能训练课堂化以及评价模式单一等问题。
关键词： 技能型人才教学模式教学设计职业能力培养药物制剂技术

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小学语文阅读教学中提高学生理解能力的策略

在持续推进素质教育的背景之下，培养学生的理解能力成为教师的首要任务。这不仅能够推动语文阅读教学改革的发展，还有利于其他科目的深度学习，促进学生综合素养的提高。基于此，本文以小学语文学科为例，简要分析阅读教学中培养学生理解能力的意义，并对具体教学策略进行探析，从教学目标、课程内容、授课方法等方面入手，提出针对性的优化建议，为教育工作者提供参考。
关键词： 小学语文教学设计理解能力语文教学阅读教学

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