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浅析当前高校大学生创新创业存在的问题及对策

培养具备创新能力的大学生是高等教育的重要任务。文章采用问卷调查研究法，从大学生的创新创业意识、能力、条件、心理素质和培养途径等五个维度展开调查。调查发现，一半以上的大学生喜欢毕业后从事创新创业工作，1 0%左右的大学生目前具备创业条件。创业条件、个人能力和心理素质是影响大学生创新创业的重要因素。
关键词： 人才培养创新创业双创教育大学生

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浅析新时期高校体育课教学方法的缺陷与对策

体育教学一直是高校课程改革中不可不面对的课程,为适应新时期大学生的发展以及高校教学的实际情况,针对当前大学生如何在大学体育课堂中提高他们的自主性、创新性学习?如何让学生能够通过学校体育课堂学习养成终身爱好体育运动的习惯?类似的很多问题更是把高校体育教师教学能力的提升放到一个重要日程上来。
关键词： 体育课体育运动大学生教学技能

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新时期加强高职大学生职业素养教育的重要性

职业素养是高职院校人才培养体系的重要组成部分,是衡量人才培养质量的重要指标。然而,当前高职大学生职业素养培养存在学校重视度不够、师资建设不足、社会实践培养不足等问题。为此,在深入分析高职大学生职业素养重要性的基础上,对提升大学生职业素养的有效策略进行了初步的探讨。
关键词： 大学生职业素养教育高等教育高职

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医学院大学生生殖健康认知、态度现状及需求调查

随着现代社会的发展，经济发达、文化繁荣，各种时尚信息冲击着大学校园，青少年性关口前移、性知识不足，从而导致不安全性行为、意外妊娠、人工流产、性病和艾滋病的发生率不断增加[1]。大学生的突出特点是思想观念开放，容易接受新鲜事物，同时处于性活跃期，且性观念逐步开放，极易受到损伤和危险。
关键词： 健康教育; 医学院; 同伴教育大学生性与生殖

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深圳市大学生艾滋病知识掌握及相关行为现况分析

2018年我国艾滋病报告发病64170例，较2017年上升12%,2018年死亡18780例，较2017年上升23%[1,2]。国内多项研究表明，近年来大学生HIV/AIDS病例数增长较快[3,4]，深圳市2008—2015年与其他研究相似，呈快速上升趋势，2016—2018年则呈下降趋势[5]。我们于2018年对辖区内高校在读大学生艾滋病相关知识行为的了解程度进行调查，现将结果报告如下。
关键词： 危险因素大学生知识艾滋病行为

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高职院校大学生思想政治教育效果的影响因素研究分析

在国家政策支持与鼓励背景下，我国高职教育实现了跳跃式的发展。高职教育的重点为培养技能型、应用型、职业型的人才，为社会的建设、生产、管理、服务培养一线高技能人才，以此忽视了高等教育思想政治的教育培养[1]。高职教育对于普通高等教育来说，学制比较短师资力量有限，面临目前科技与互联网技术不断发展的社会竞争中，使高职教育更多投入到学生技能与社会竞争力培养方面，对思想政治教育有所忽视，降低了学生的思想政治素养，思想品德各不同[2]。
关键词： 大学生影响因素思想政治教育政治高职院校

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学生跨文化交际能力在大学英语教学中的培养

在经济全球化与多元化文化视域下,促进大学生跨文化交际能力、核心素养的培育,是我国大学英语教育的改革方向。语言是文化传承的主要载体,语言的习得离不开文化的辅助。但在以往大学英语课程中,教学的实施较为关注大学生英语语言技能与英语语言知识的教育,轻视大学生语用文化、素养等的教育与培养,未能发挥语言文化教育效度,使大学英语教学质量不高。
关键词： 交际能力培养大学大学生英语教学跨文化

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基于疫情大学生的思想政治教育思考与对策分析

新冠肺炎疫情发生以来，我国人民万众一心，展开了一场与时间赛跑、与病魔斗争的殊死较量。全国人民都经历了从疫情爆发时的恐慌与焦虑，到团结一心共抗疫情的配合和协作，而00后的大学生在成长过程中第一次面对如此复杂、严峻的考验，他们的所思所做都需要被给予高度的关注。
关键词： 大学生对策思想政治教育新冠肺炎疫情社会责任

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校网络文化视角下大学生思想政治教育研究

随着时代的进步，网络文化在整个大学校园里发挥着非常重要的作用。高校校园网络文化是学生传递和获取信息的主要途径，面对网络文化的影响，如何借助校园网络文化来建设优秀的传统文化、加强优秀文化的传递，是高校思政教育工作者重点研究的课题。
关键词： 大学生思想政治教育教育内容文化影响网络文化

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基于新媒体时代思想政治教育对大学生网络行为的引领路径分析

习近平总书记指出：“每一代青年都有自己的际遇和机缘[1]。”由于“90后”和“00后”所经历的社会环境不同，导致群体时代性特征呈现出差异性。在信息化的背景下，大学生的思想观念有差异，而思想又进一步深刻影响着行为倾向，使大学生的群体行为呈现出“家族相似”的特征。因此，要客观地分析和理解大学生的行为。
关键词： 大学生网络媒介行为网络思想政治网络行为偏好群体特征

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提升新时代大学生的言语表达素养探究

新时代人类的社会化程度越来越高,人与人之间的交往也越来越频繁,无不在彰显出言语表达素养的作用。言语表达作为重要的交际工具和思维工具,与人们的日常生活、工作实践是交织共融、密不可分的。良好的言语表达素养是新时代大学生综合素质的重要组成部分，也是大学生最基本的核心素养和能力。
关键词： 大学生新时代素养言语表达高等教育

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汉语言文学教学促进大学生人文素质教育的方法探究

自新课改实施以来，学校教育尤其是高校教育更加重视学生的人文素质教育。汉语言文学教育一直以来都是高校教育体系中的重要组成部分，其对提高大学生的人文素质教育水平有重要作用。教师要把握汉语言文学的特点，针对不同性格特点的学生因地制宜地进行人文素质教育。
关键词： 人文素质教育大学生教学内容汉语言文学教学语言文学

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疫情下“创新创业指导”课程开展线上教学的策略与实践

创新创业一直以来是解决高校毕业生就业难问题的主要手段之一，2020年全国高校应届毕业生有874万，同比增长40万。一方面，受疫情以及国内外经济环境的影响，2020年的就业创业形势更加复杂严峻，创业的风险和困难在不断加大，大学生创新创业工作遇到了巨大的挑战；另一方面，疫情期间涌现出的大量商机，各行各业展示出创业者的社会责任感，让大学生懂得创新创业对国家、社会的重大意义。
关键词： 创新创业大学生疫情线上线下课程思政高校毕业生

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“互联网+”视域下对培养大学生创业素养的方法探究

我们正处于信息时代,互联网空前的发展与繁荣,创业活动也十分活跃,当前是大学生创业的最好时代,大学生作为互联网时代创业的主力军,担负着创业的使命与责任,但大学生创业比例和创业成功率低,主要原因为大学生创业意识淡薄,创业知识储备普遍不足,对创业机遇的把握和驾驭能力还不够,总体来说,大学生创业素养储备不足造成了大学生创业困难和创业成功率低的现象。
关键词： 互联网时代创业机创业素养培养大学生

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新媒体形势下大学生意见领袖的思考探究

随着互联网技术的广泛应用与发展，网络对大学生的认知结构、生活方式、道德品质、人际交往等产生了深刻影响。最近几年，随着新媒体建设在高校舆论和思想引领方面作用的不断彰显，新媒体的“大众麦克风”时代来临。在这样的背景下，大学生意见领袖作为大学生群体中表现较为活跃的部分，在线上线下都发挥着不容小觑的作用。
关键词： 大学生意见领袖新媒体高校安全高校思想政治教育

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