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护理教学的改善措施及影响因素分析

护理教育学是护理学和教育学合并综合在一起的交叉学科。它的发展对于医院、社会、国家培养具有宽厚人文知识和丰富医学知识的护理人才具有重要意义。提高护理教育质量，推动护理教育事业的发展具有重要的现实意义，也对提高护士在临床的地位有显著作用。护理教育本身要求学生具有观察疾病发生发展的科学规律的能力，养成护理实践的良好逻辑思维的习惯。
关键词： 影响因素护理教学改善措施教学方法教学质量

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小学数学在“互联网+”时代的教学模式分析

伴随着科技的迅速发展,信息化时代已经来临,给我们的学习生活带来了巨大的改变,也带来的崭新的思路和理念。在小学教学方面,“互联网+”的有效推广和应用对于小学教学也有着深刻的影响和重要的启示作用。数学作为古老而原始的一门学科有其不可替代的重要性,是人类进步发展的重要支撑,数学不仅仅存在于课堂上,还深深地植根于生活中的一点一滴,良好的数学思维的形成对于学生日后的能力和素质的形成都有着举足轻重的影响。
关键词： “互联网+” 小学教育小学数学教学质量教学资源

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小学语文怎样转化留守儿童学困生分析

在国民经济不断提升的时代,外出打工成为了一些青壮年人的谋生方式。他们的孩子便交给了家里的老人看护,成为了留守儿童。留守儿童是一个缺乏家庭关爱的特殊群体,在学习上不能得到更为有效的监督,从而出现了学习困难的情况。同时,长期在这样的环境中成长,他们就形成了有许多不良的生活习惯,学习成绩也逐渐与其他同学拉开距离。这严重影响了他们的身心健康发展。
关键词： 学困生家庭教育小学语文教学质量留守儿童

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扬州大学广陵学院植物学课程教学改革研究分析

自1999年招生以来，广陵学院依托扬州大学的优质教育教学资源，采用全新的办学机制，立足江苏，面向全国，探索创新高水平应用型大学的办学路径，积极推进教学与研究深度融合人才培养模式改革，致力于培养具有社会责任感、健全人格和创新精神的高素质应用型人才。凭借扬州大学良好的办学条件，广陵学院生源足，发展前景喜人，在江苏省各独立学院中有较强的竞争力[1,2]。
关键词： 措施改革教学质量植物学课程问题

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基于新农科的“昆虫分类学”课程教学改革研究

昆虫分类学是研究昆虫种的鉴定、分类、描述、命名，及其系统发育与进化的科学[1](P1）。该学科历史悠久，迄今已有260余年的历史。经过长期的发展和完善，昆虫分类学已形成一套完整、系统的知识体系，是农林院校森林保护、植物保护、动植物检疫等专业的主干课程[2]。
关键词： 实践教学教学质量昆虫分类学昆虫学理论教学

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确保新冠疫情防控期间《生物化学》网络在线教学质量研究分析

为配合新冠肺炎防控的需求，响应教育部“停课不停学”倡议，2020年春季学期我校《生物化学》理论授课以线上远程教学方式开展。这是一场信息技术与教学的深度融合的尝试。如何以家庭作为特殊教学课堂，教师化身为主播，充分发挥信息技术的优势，在“停课不停学”过程中加强对居家学习学生的指导是一项值得探索的教学路径，也是挑战。
关键词： 在线教学教学质量生物化学生物学网络教学

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初中道德与法治教学中生活化教学法的应用研究

初中生想要健康成长，必须接受良好的道德与法治教育。当前，道德和法治课程虽然在多数初中校园里已经得到了不同程度的重视，但在其实际的实践性教学中仍然存在着较多问题，对于学生能否较好地养成良好的行为习惯以及能否较好地形成思想品德造成了极大的影响。因此，开展道德与法治教学于初中生而言极有必要。
关键词： 中等教育初中教学质量生活化教学法道德与法治教学

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中等思想教育论文题目精编50篇

1、桐城派语文教育思想探赜——以桐城派四祖为例2、农村中小学思想品德教育的探索与实践3、浅析“新型冠状病毒肺炎”防疫战中思想政治教育的作用4、初中思想品德课教学中的感恩教育探究5、中小学思想品德教育之我见6、网络时代中学思想政治课教育策略的研究7、中华优秀传统文化融入中学思想政治教育——以先秦思想文化为例
关键词： 中等教育传统文化思想教育教学质量道德教育

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无机化学在线教学质量相关影响因素分析

在线教学作为信息时代的产物，结合人工智能、大数据以及网络平台等技术，是未来教育的重要教学模式[1,2]。受新冠疫情的影响，全国各级学校春季开学全部延迟，全国各大高校利用各类网络教学平台开展线上教学，很大程度上降低了新冠疫情对学生学习的不利影响[3]。
关键词： 化学在线教学教学模式教学质量无机化学

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构建有机化学多元化实践体系及培养创新型中医药人才探究

当前，一个国家的竞争力取决于其创新能力的强弱，作为世界上最具竞争力的经济体———美国之所以拥有强大的创新力，主要原因有两点：一是拥有需要创新且具有活力的国内市场，二是教育系统通过提供奖学金和良好的科学环境支持创新人才培养[1]。可见，创新教育是提升组织、个人创新能力，提高国家经济实力的有效途径[2]。
关键词： 创新型人才实践体系教学经验教学质量有机化学

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职业教学法论文题目精编50篇

1、PBL教学应用于微生物学检验课程思政的SWOT分析2、基于PDCA循环法的药剂专业GSP项目教学研究3、MOOC+PBL教学法在高职院校护理药理学教学中的应用4、行为回放式教学法在高职护生外科护理学教学中的应用5、三明治教学法在高职康复综合实训课程教学中的应用6、职业院校思政课议题式教学法教学设计与实践
关键词： 教学模式教学法教学质量职业教育职业院校

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研究生优良学风建设研究分析

学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本。良好的学风是一所学校的灵魂支柱，是科学研究与教学工作顺利进行的前提和基础，是提高教育教学质量的根本保证。作为科学研究人员中的新生力量，研究生的学风状况不仅影响着研究生本人的前途和命运，也影响着科学研究队伍的整体素质，更影响着国家乃至民族未来的发展。能否营造一个优良学风环境，关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败[1]。
关键词： 举措学风建设教学质量研究生高等教育

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高职汉语言文学教学中现存问题及对策分析

高职院校作为专业人才培养的学校,在培养专业人才方面优势比较明显。随着教育改革的进行,高职院校想要培养更多的高素质人才,必须进行教学改革。和其他专业相比,高职汉语言文学专业是一门文科性质的课程,教育教学也比较特殊,高职院校进行汉语言文学专业教学的时候,必须根据实际情况和需要来创新教学方法和教学模式。
关键词： 教学创新教学质量汉语言文学高职教学高职院校

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汉语言文学专业的实践教学体系改革及研究

实践教学在教学中必不可少,是增强学生创新能力和实践能力,提高学生综合素质,实现应用型人才培养目标的重要途径和手段。以汉语言文学专业人才培养目标为导向,以提高实践教学质量为目标,以完善实践教学目标为核心,坚持改革实践教学内容,构建与高素质应用型人才培养目标相适应的实践教学体系,切实落实立德树人的目标。
关键词： 实践教学改革应用型人才培养教学质量汉语言文学专业语言文学

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函授教育论文题目精编50篇

1、“互联网+”背景下成人函授英语教学改革2、网络教育技术在高等函授教育中的应用对策研究3、终身教育背景下高等院校学历函授教育发展的问题与对策4、函授教育新变化与管理模式创新5、简述函授站的历史发展6、地方本科院校函授教育信息化建设的思考7、函授生技术感知对在线学习意向的影响路径研究8、改革开放40年我国继续教育理论研究的脉络分析
关键词： 函授教育成人教育教学方法教学质量继续教育

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