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实验教学列表

探讨普通植物病理学实验教学中学生反馈的状况与解决办法

通过在普通植物病理学实验中实施以学生反馈为基础的方式进行教学，学生参与实验的热情、学生间督促和协作能力、对教学反馈的积极性、学习的状态均有所改善，更重要的是使学生与教师间的交流更加通畅和融洽，这样更有利于学习效率的提高，同时提升了学生的自我学习、自我管理、自我发展的意识。
关键词： 学生反馈实验教学对策教学效果普通植物病理学现状

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探讨流体力学实验教学中CFD 模拟技术的运用

本文针对流体力学实验教学中存在的问题，结合课程的特点，提出了在流体力学实验教学过程中引入CFD模拟技术，通过对流体流动状态进行模拟计算，得出可视化的流场云图，提高了实验教学的效果，与此同时利于拓展实践教学环节、提升学生的科研能力和职业能力，利于培养现阶段具备创新能力、科研型能力和应用能力的人才。
关键词： CFD 实验教学探索流体力学

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浅谈如何做好小学科学课堂实验教学

在小学阶段的科学学习当中，实验教学是至关重要的教育环节，引导学生实践操作，投入实验活动可以强化学生热爱科学的兴趣，开发学生智力培育学生科学素养。为了更好地体现实验教学，培养学生科学素质中的优势，教师需要对实验教学方法进行科学设计，让学生在学习必要书本知识的同时掌握实验技巧，增长和实验能力，感受科技的无限魅力。
关键词： 实验教学小学教学方法科学课堂

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有关细胞生物学实验教学模式的重建探索

细胞生物学在现代生命科学群中占据了非常重要的地位，主要从显微、亚显微及分子水平以各类技术手段对细胞的结构、功能与活动机制开展研究，是一门建立在实验基础上的实证科学。因此掌握好细胞生物学研究技术是高等学校大生命科学类有关专业学生构建完整学科体系所必须的。
关键词： 实验教学教学模式细胞学细胞生物学

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试述谱分析和随机振动课程教学的实施

本文针对随机振动与谱分析课程涉及知识面广、概念理论多而抽象、难以理解的特点，结合课程教学目标和教学实践经验，提出采用课堂教学与实验教学相结合的教学模式，在课堂教学中采取引领式教学、互动式教学及上机实践操作教学的方式，并结合实验教学对课程内容进行讲解。
关键词： 互动式教学实验教学引领式教学理论力学随机振动与谱分析

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浅析如何处理高中生物实验教学存在的问题

高中生物实验课程教学，目前已经成为新课程改革的重要组成部分。要想创造更加高效的高中生物实验课程，教师要及时改善自身的教学观念，提高自己的专业教学能力以及综合素养。同时，教师要为学生创造良好的学习环境，采用更加具备趣味性的新型教学方式，以此来提高学生的学习兴趣。
关键词： 实验教学综合素质解决策略高中生物

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新课改下初中物理实验教学的改进与创新

在当前的初中物理实验教学中，教学方式和教学理念比较陈旧，学生在实验过程中的收获很小，物理实验教学效果不佳。这就需要初中物理教师创新物理实验教学方法，采用新颖的教学方式提高学生物理实验学习的积极性，培养学生的自主探索和实验能力，提升物理实验教学质量。教师可从新课改的背景出发，对初中物理实验教学的现状和创新方法进行探究。
关键词： 创新初中物理实验教学新课改

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浅析高校计算机实验教学改革的思路与途径

目前大部分高校的计算机实验教学都还是延续了传统的教育教学模式，但是传统的教育教学模式中，所涉及的教学内容已经不适用于新时代，教师也不能一昧地要求学生按照自己的示范进行操作，而是应该引导学生进行思考，并丰富学生的实践经验，使学生的实践能力能够得到真正意义上的提升，而这也有利于学生日后的职业发展。
关键词： 实验教学教学体系计算机高校

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探讨材料力学实验教学的革新

实验教学是材料力学课程教学中的一个重要环节，但随着时代的不断发展，现行教学方法、手段、模式等已不能满足本科实验教学需要，学生的主观能动性得不到发挥，不利于学生动手能力、创新能力和探索精神的培养，文中根据当前材料力学实验教学中存在的问题进行了分析，并提出了相应的解决对策，旨在进一步完善实验教学，从而促进学生整体实力的提升。
关键词： 固体力学实验教学改革材料力学研究

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浅析开展初中化学实验教学的有效策略

化学是一门基础性学科，是自然科学的组成部分，无论是化学的概念和理论，还是化学规律，都需要通过实验来验证。因此，学生运用和获取化学知识必须经过实验。随着教育改革的不断深入，人们越来越认识到实验的重要意义，除了传授学生基本的理论知识之外，还要培养学生正确的价值观、情感态度和各项技能。
关键词： 初中化学实验教学教学策略教学质量

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在农村初中生物教学中培养学生自主学习能力重要性

随着社会的发展和科学技术水平的提高，生物科技在人类社会中的地位越来越重要，人们对初中生物教学也越来越重视。新课程改革以来，学校加强了对生物实验教学的要求，提出了实验技能考试，引起了学生和家长的重视。生物实验是初中生物教学中的重难点，其地位不言而喻。但农村学校条件有限，限制了实验真正作用的发挥。
关键词： 农村初中生物实验教学自主探究

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基于核心素养的化学实验教学有效方法

化学教师要深刻认识化学核心素养的内涵，积极实施化学实验教学的改革和创新。文章分析化学核心素养的内涵，指出教师要通过设计趣味性强的化学实验、重视培养学生的问题意识、激发学生的探索精神、培养学生的思维能力、运用多媒体教学法等，促进学生综合能力的全面提升。
关键词： 初中化学学习兴趣实验教学核心素养

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论利用“互联网+”技术构建生物化学虚拟仿真实验中心

生物化学是研究生物化学组成及其变化规律的一门学科,是高等农林院校生物学、农学、林学等学科的专业基础课,其在植物栽培、育种、林产品储存加工以及生物抗性研究中起着重要的作用。生物化学实验教学是整个教学体系中的重要组成部分,是学习理论知识的有效辅助手段。
关键词： 互联网+ 实验教学教学资源生物化学生物化学组成虚拟仿真

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探索《细胞生物学》课程教学的改革措施

作为现代生命学科的前沿学科之一,《细胞生物学》课程的开设能够为《分子生物学》、《遗传学》等课程的学习奠定基础。但就目前来看,课程教学偏重理论,采用的教学方法和模式落后,难以激发学生的学习兴趣,不利于学生专业技能和综合素质培养。因此,还应加强《细胞生物学》课程教学改革研究,从而推动学科教育的发展。
关键词： 人才培养实验教学细胞学细胞生物学课程教学改革

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古生物地层学课内实验教学的现状及解决措施

古生物地层学是地质学的三大传统支柱学科之一,也是地学基础支柱课程,在勘查技术与工程专业培养方案中处于基础核心课程地位,该课程对培养学生理论联系实际的能力、分析及解决问题的能力以及创新创业的职业素养,对实现“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标具有重要的支撑作用。
关键词： 勘查专业古生物地层学古生物学实验教学实验设计

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