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实验教学列表

在化学实验教学中引入绿色化学概念的现状

高中化学教学中化学实验所占的比重较大。化学实验通常会产生一些有害的实验物，这对于环境的影响是巨大的。而在当前高中化学教学中，教师对绿色化学的教学理念普遍缺乏认识，没有对此引起足够重视，这导致绿色化学在化学课堂中得不到很好的发展。针对这种状况，教师需要加强自身和学生对绿色化学教育理念的认识，通过化学实验教学培养学生整体的化学素质。
关键词： 实验教学教学理念绿色化学理念高中化学

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设计思维下地理实验教学的应用探讨

地理实验教学的目的是改变高中地理教学现有的过于理论化的形式，通过实际、直观、形象化的地理实验，培养学生观察、实践、思考、创新、设计的能力，使抽象的地理规律与原理具体化，由此提升学生的地理实践能力与综合思维。基于此，本文将对地理实验教学的实施进行探析。
关键词： 地理教学实验教学设计思维高中地理

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新高考制度下的高中化学实验教学策略

新高考制度,是我国教育改革的重要内容,有利于培养学生的综合能力,满足学生全面发展的需求｡化学是一门实践性较强的学科,在当前高中课程体系中占据重要地位,尤其是实验教学的难度较大｡在素质教育背景下,实验教学成为当前高中教学的重点,能够帮助学生深入理解所学知识,增强学生的自主探究能力｡
关键词： 实验教学教学理念新高考制度高中化学

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解剖实验教学中虚实结合的翻转课堂的应用分析

近几年来，随着互联网的发展，高校的教学方式也发生了巨大的变化，“翻转课堂”（flipped classroom）是一种新的教学模式[1]，打破了传统教学理念，以学生为中心，课堂上更注重师生互动、生生互动，注重培养学生的实践操作能力[2]，目前这种教学模式已经应用到某些医学课程中[3,4]。系统解剖学是医学基础课程之一，具有很强的实践性和操作性[5]，知识点繁多，名词生僻晦涩，枯燥乏味[6]。
关键词： 大体标本实验教学数字人解剖学系统系统解剖学翻转课堂虚实结合

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生理学实验教学中不同层次护生的对比分析

生理学是一门非常重要的医学基础课程，从研究方法和知识的获得来说，它是一门实验性科学，其系统理论多来自对实验现象的科学总结。高职护理教育是以能力为本的教育，注重能力、加强实践、培养创新精神是这种教育模式的核心。目前，在高职高专医学教育中实验教学的地位日益突出，是培养复合实用型人才的关键环节，尤其是与专业技能相关的基础医学知识训练教学[1]。随着我国高等教育大众化进程的推进，高等职业教育迎来了扩招和发展。
关键词： 临床教学医学基础实验教学护生生理学认知度

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海洋科学专业背景下探讨构造地质学课程改革

海洋科学是一门研究海洋自然现象、性质及其变化规律的学科，主要内容包括对海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究和面向海洋资源开发利用以及海上军事活动等的应用研究。海洋科学专业是在物理学、化学、生物及地质学的背景下，融合形成了物理海洋学、海洋化学、海洋生物学和海洋地质学等专业方向。
关键词： 实验教学构造地质学海洋地质学海洋地质研究海洋科学课程体系

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建设楼宇自动控制实验室的方案探究

教育的目标是培养高专业素养的优秀人才，通过理论强化与技能训练提升综合素质。实验室作为学校办学的重要条件，在培养学生实践操作能力、提升学生综合素质方面起着重要的作用，如何利用实验平台更好的开展实验是应不断思考的问题。本文对楼宇自动控制实验室提出几点思考,为后续使用提供一定的参考。
关键词： 实验室建设实验教学建筑智能化楼宇自动控制自动化自动控制

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探讨以电力特色专业为核心的综合性信息仿真平台的建设

我校的应用化学专业在课程设计和设置上具有鲜明电力行业特色,所以主干专业课的教学辅助资源和信息化教学资源十分有限。为了打造一流专业和一流课程,通过在课程建设上下功夫,建设一批契合一流专业建设和“六卓越一拔尖”计划的优秀课程,而建设一个具有专业特色的信息化实验教学平台是实施这个建设目标的主要渠道。
关键词： 信息化平台实验教学应用化学应用化学专业实验平台课程融合

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探究海洋科学专业背景下构造地质学课程改革措施

海洋科学是一门研究海洋自然现象、性质及其变化规律的学科，主要内容包括对海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究和面向海洋资源开发利用以及海上军事活动等的应用研究。海洋科学专业是在物理学、化学、生物及地质学的背景下，融合形成了物理海洋学、海洋化学、海洋生物学和海洋地质学等专业方向。
关键词： 实验教学构造地质学海洋地质学海洋地质研究海洋科学课程体系

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探讨聚合物分子量测定实验中乌氏黏度计法与凝胶渗透色谱法的应用

本文主要从实验原理、实验操作步骤、实验结果等方面分析两种实验教学方法的可执行性、实用性和创新性，并讨论二者在使学生掌握高分子溶液基础理论知识方面所起的作用，从而为相关高校改进现有的聚合物平均分子量测定实验提供指导，也为即将开设聚合物平均分子量测定实验的院校提供参考。
关键词： 乌氏黏度计凝胶渗透色谱凝胶渗透色谱仪实验教学平均分子量高分子化学

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关于农村初中化学实验教学中愉快教学法的实施策略

想要在化学实验教学中更好地将化学知识传递给学生，有效提升学生的化学水平，就需要化学教师结合学生的兴趣爱好，适当地采用愉快教学法，为学生营造轻松的学习氛围，有效减轻学生的学习负担，促进学生的化学学习质量的提升。教师应构建和谐的师生关系，尊重学生的课堂主体地位，开展生动有趣的化学实验。
关键词： 农村初中化学教学实验教学愉快教学法

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物理实验教学中培养学生观察及思维能力的必要性

教师在设计物理实验教学时，应注意对学生观察及思维能力的培养，使学生善于在生活中发现物理现象，并把生活和课堂联系起来，提升观察力和思维能力，提高物理知识的应用能力。物理实验教学有三个步骤，首先进行物理实验，然后通过实验过程总结出物理规律，最后上升为教材上的理论知识。
关键词： 初中物理实验教学思维能力观察能力

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浅谈优化高中生物实验教学的策略

实验作为高中生物教学中的重要组成部分，实验的开展为理论与实践的结合提供了最佳平台，对于高中生的生物知识巩固、生物技能提升、实践能力强化等具有重要的作用。但是在实际的高中生物实验教学中存在诸多问题，影响了生物实验教学的有效性提升。文章从高中生物实验教学现状出发，并重点提出了高中生物实验教学优化的对策。
关键词： 实验教学教学方法生物教学高中生物

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探讨在有机化学实验教学中BYOD和PBL的融合

在化学学科中，实验占据重要地位。通过实验，学生学到的书本知识将得到检验，理论与实践才能有机结合，学生的创新思维、创新能力也会得到有效培养[1]。我国的医疗卫生事业和医学科学事业正在高歌前行，而有机化学与医学基础息息相关，学习好有机化学理论知识以及掌握有机化学实验技能对于医学生来说无疑是基础医学学习阶段的重中之重。
关键词： BYOD PBL 实验教学教学改革创新有机化学

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多措并举多学科参与共建技术创新医学实验教学平台的构建

进入新世纪，我国的高等教育进入一个全面发展的新阶段，教育理念从过去单纯的跟随、消化、吸收转变为学习、创新和超越，其核心就是创新。在整个创新的大背景下，随着国家对教育持续、长期的大力投入，构建具有创新理念的实验教学环境，建设高水平、智慧化、技术创新的实验教学平台。
关键词： 基础医学多措并举实验教学技术创新教学平台

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