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中医护理学课程思政教学改革对本科生中医药文化自信的影响

习近平总书记先后就中医药工作发表重要讲话，明确指出“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，更是中华文化伟大复兴的先行者”[2,3]，而文化自信源于祖国博大精深的优秀传统文化，中医药文化作为中华民族灿烂文化的重要载体，是当今全球化语境下提升民族文化自信的重要钥匙[4,5]。
关键词： 中医护理教育教学文化自信文化认同课程思政

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基于传播学范式的中医药文化走出去策略探究

没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴[1]。中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的主要内容，中医药是中华优秀传统文化的重要载体，中医药文化走出去是中华文化自信显著标记。中医药文化该如何走出去的论题成为理论界积极探讨的学术热点。
关键词： 中医药文化传播学国际传播文化自信策略

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中医药文化研学活动在农村中小学的探索

国是一个农业大国，农村面积大、农业人口多、农村中小学生数量多，在农村进行中医药文化教育尤为重要。研学活动是我国近年来兴起的一种新兴教育方式，作为传统教育的拓展和外延，以灵活性、趣味性和可行性，打破了传统教育模式的限制，成为深受学生、家长欢迎的一种素质拓展方式，取得了明显的社会效益[2,3]。
关键词： 中医药文化传统教育农村教育文化自信研学活动

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中华优秀传统文化融入大学思政教育的路径探究

中华传统文化自古以来就是中国文明的重要组成部分，它包含了千百年来的思想、伦理、价值观念、艺术和文学等丰富元素，具有悠久的历史和深厚的文化积淀，深刻影响着国家的发展和社会的变革。然而，随着现代社会的快速发展和全球化的影响，传统文化在一段时间内受到了冲击与挑战，有的甚至面临逐渐丧失或淡化的危险。
关键词： 中华优秀传统文化大学思政教育文化内涵文化自信融合路径

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大学生文化自信缺失因素及培育路径研究

大学生作为一个国家未来的翘楚和创新力量，培育其文化自信是至关重要的。“随着社会转型及多元文化选择的影响，大学生面临文化认同的迷茫和危机。”[1]一些大学生在面对西方文化的冲击、价值观多样化以及网络舆论混乱时，表现出文化自信的缺失。
关键词： 创新力量培育环境多元文化文化自信高校教育

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花卉学教学中传统花文化的探索

将优秀传统文化融入思政教学，创新教学途径，对落实立德树人的教育根本任务具有重要意义[1]。花卉学课程为华中农业大学国家级精品课程，建设历史悠久。新农科建设背景下，弘扬优秀传统文化，引领学生塑造知农爱农的价值观，是思想政治教育的重点。
关键词： 中国花卉文化文化挖掘文化自信花卉学花文化

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文化自信理念下“中国古代文学”课程思政教学刍议

习近平总书记于2019年3月18日主持召开学校思政课教师座谈会，并在会上发表重要讲话时指出：“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”
关键词： 中国古代文学文化属性文化自信文学属性课程思政

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大健康时代背景下传统养生文化传承的现实困境与路径研究

优秀的传统文化是现代文化之基、民族之魂和精神之源，具有较强的历史性、民族性和继承性。即使在当前经济全球化的新形势下，中华传统文化仍以其鲜明的特点对我国人民起到教育和启迪的作用，并感染着世界各国人民，因此优秀的传统文化值得我们弘扬和传承。
关键词： 传统养生文化传统文化大健康文化自信校园传承

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传统茶文化对构建大学生文化自信的作用与策略

本研究聚焦于传统茶文化在提升大学生文化自信方面的潜在作用，探索其在现代高等教育环境中的应用价值和意义。通过深入分析茶文化的核心要素及其对大学生心智和情感的影响，本文旨在揭示茶文化与大学生文化自信之间的内在联系，为促进学生文化素养的提升和文化自信的形成提供新的视角和思考。
关键词： “一站式”学生社区传统茶文化教育策略文化素养文化自信

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基于优秀传统文化的“土木工程”课程思政新方式分析

中华优秀传统文化是课程思政教育的重点内容[5]。习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土”。源远流长、博大精深的中华文明是世界文明史上独有的文化遗产，蕴含一整套思想理念、价值观念和民族精神。
关键词： “土木工程” 传统文化思政文化自信红楼梦

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高校图书馆培育大学生文化自信的逻辑理路及实践策略

高校图书馆是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是校园文化和社会文化建设的重要基地[1]，在文化引领、研究传播和思想政治教育等方面具有得天独厚的优势。但是，随着信息技术和互联网络发展，西方文化思潮中的个人主义、金钱至上、享乐主义、功利主义的思想涌入中国，当代青年人的价值观受到西方文化价值观念挑战和冲击。
关键词： 人才培养大学生文化自信科学研究服务高校图书馆

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文化自信视域下品牌管理课程基于对分课堂的课程思政建设研究

习近平总书记明确指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。《高等学校课程思政建设指导纲要》(后简称《纲要》)提出：“落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。”
关键词： 品牌管理对分课堂思政建设文化自信课程思政

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高校实践育人视角下红色文化传播途径的实效性研究

红色文化是文化自信的重要源头，承载着独特的历史记忆，是中国共产党带领各族人民走向胜利的光辉见证。大学生是祖国的未来，肩负着传承红色基因的历史使命。高校应通过整合利用红色资源，以红色文化为依托，探索有效的传承路径，使之成为青年学子的思想指引，激发学生的爱国情怀，确保学生铸牢中华民族共同体意识。
关键词： 实践育人文化自信红色文化育人功能高校

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协同效应视角下医学院校思政教育探索——以中医基础理论为例

党的十八大以来，习近平总书记把学生思想政治工作提升至前所未有的战略高度，提出“思想政治工作是学校各项工作的生命线”这一重大论断，强调“推动思想政治工作贯通人才培养体系，发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应”[1]。习近平总书记在党的二十大报告中进一步明确提出“推进大中小学思想政治教育一体化建设”。
关键词： 中医基础理论中医教育协同效应文化自信课程思政

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试论中药药剂学文化自信导向型思政教育的融入途径

思政教育即思想政治教育，是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中[1]，习近平总书记谈到在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。
关键词： 中医药文化中药药剂学思政教育文化自信高层次人才

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