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自从步入21世纪以来,计算机技术发展水平突飞猛进,在提高人们生活水平这一方面起着至关重要的作用,这为中职计算机教育带来难得的发展机遇。中职计算机专业一直以培养生活生产和技术兼备的学员为目标,致力于为国家输送高新技术型人才。因此,中职教师应当以优先培养就业人才为己任,能够优化教学模式,融会贯通各种先进教育理念,使学生尽快就业。
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进入二十一世纪以来,我国大力发展电子信息产业,各类电子产品的研发达到了前所未有的规模。在所有电子产品中,印刷电路板作为电路与器件的重要载体,关系到产品的整体性能。2019年,我国大陆地区PCB制造业的产值已达329亿美元,占全球比重的53.7%。随着电子企业规模的不断扩大以及岗位分工的进一步细化,PCB工艺、PCB设计等岗位对人才的需求不断激增
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随着云计算技术的发展,大数据时代已经来临。在高校计算机教学中,应该顺应时代潮流。在基础课堂教学中,将大数据融入其中,并结合实际,对计算机基础课堂教育进行改革,将更多的内容融会贯通,实现对学生计算机基础能力的培养。通过设计出个性化教学模式,加强对学生基础知识的教育。以便将学生培养成高素质人才。
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陶行知是我国近代著名教育家,教学做合一是他的教学理论,这种教学理论对于我国当前教育现状而言,具有十分重要的意义。具体表现为我国当前教育过于注重教学,而不重视培养学生的动手能力,导致教学做无法统一,不利于学生综合素质的全面发展。为此,建议教师在教学过程中,践行陶行知的教学做合一理论,以此来促进课堂教学水平的提升。
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剖释了传统有限元教学和课程设计方面涉及的缺陷,介绍了Abaqus软件的模拟框架及特点,而后利用此软件提出了《有限元分析及应用》课程教学的应用与探索方法,主要包括理论先导、课堂实践和案例分析实践等实施手段。基于反馈分析结果表明,有限元教学过程中学生对基础理论的理解和工程实践案例的解决能力由于采用Abaqus软件的方案而显著提升,能够达到提高教学质量的目的。
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互联网技术的快速发展,推动了动漫行业的增长,对于动漫专业人才的需求也越来越大。在当前高职院校的动漫专业教学中,需要学生具备良好的实践能力、知识运用能力等,同时需要具备较强的创新精神,提升自身的专业技能,为动漫行业的发展提供可靠保障。在近些年的教学工作中,项目教学发展在高职院校的实训课程中得到了广泛应用。
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进入21世纪以来,信息技术飞速发展,特别是以人工智能、大数据、云技术等为特点的新一代信息技术正在兴起。Java语言是当前最为流行的编程语言,Java语言程序设计课程也是国内很多高校计算机相关专业必修的专业基础课程。Java课程关系到后续专业课程的学习,课程地位很重要。在传统的Java课程教学中,存在一些问题,影响教学效果的提升。
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近些年,随着计算机技术的快速发展,计算机的基础课程教学内容也在频繁地更新,在当前各个学校整体的计算机水平较低,而且计算机技术发展较快的形势下,学生很难对计算机知识进行充分的掌握,甚至很多学生还不了计算机,对计算机没有学习兴趣。因此,本文将从计算机基础课程的教学方法入手,详细说明计算机基础课程该怎样在学生中有效的实行,帮助学生提高其计算机水平。
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近几年,各大高校越来越重视学生的信息素养,而学生学习信息技术的主要场所就是高校机房。因此,各大高校都加大了机房建设投资,学生在机房操作学习当中可以加深在课堂上所学到的理论知识。由此可见,想要提高学生对信息理论知识的理解,首先需要加强学生的实践学习,引导学生主动学习信息技术。随着科学技术的发展,计算机技术和网络技术得到了广泛的运用。
如何激发学生的学习兴趣、提高授课的效率和改善学习效果是当前教育的痛点和难点。本文分析了传统教学方式存在的问题,分析了采用线上和线下混合式教学模式的优势。同时利用在"超星"平台发布的《计算机网络》在线开放课程,拓展学习的时间空间,激发学生的学习兴趣,把学生引向自主学习和深度学习。
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计算机辅助设计(简称CAD)是城乡规划学专业必不可少的软件教学课程。随着城乡规划学理论与实践的发展,CAD的重要性越来越凸显,因而它的教学模式也应该与时俱进。以东莞理工学院城市学院的CAD课程教学作为研究对象,分析目前高校CAD课程的现状以及存在的问题,并提出合理的教学发展模式,以期望未来能够与城乡规划专业有更深入的融合。
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现代职业教育不仅要注重教育,更应注重知识产业化发展,是教育与产业的有机融合体。应用型职校的办学目标就是要培养出一批应用型实践人才,因此必须要让教育与产业发展有机结合,课堂知识必须与市场紧密结合[1]。如下以广西纺织工业学校《基于电脑横机编织的校园文创产品开发应用实训》为例,重点关注课程中学生的创新能力与实践能力,将理论知识应用于实践中。
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计算机教育作为特殊教育中的一项重要内容,需要学生掌握汉字处理与文字处理方法,这需要教师引起高度重视,积极探索适合聋生的教学方法,确保他们顺利掌握计算机汉字录入技术。本文简述了帮扶聋生掌握计算机汉字录入技术的必要性,分析了聋生掌握计算机汉字录入技术的现状,并提出了帮扶聋生掌握计算机汉字录入技术的有效方法。
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众所周知,在如今这样一个信息爆炸的新时代,信息化已经成为现代人工作与生活的明确发展方向,信息化早已是现代社会发展的重要标签之一。在高校计算机教学工作当中,随着越来越具先进性的信息技术的引入与应用,传统教学模式暴露出越来越多的问题和弊端,甚至影响到了高校计算机教学的质量和效果。
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专业建设是提高人才培养能力的基础与核心,对培养高校人才的质量和办学的目标具有重要作用。与新工科背景下的计算机本科专业不同,本文以安徽财经大学为例,对财经类高校计算机一流本科专业建设进行探索与实践。建设以人工智能、大数据、云计算、移动互联网以及区块链等计算机基础课程,结合财经类的相关专业课程,探讨以技术为核心的理论与应用结合的新的教学改革方式。
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