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课堂教学列表

关于大同大学《初等数学研究》的探讨

文章在生本教学理念的支撑下，对大同大学《初等数学研究》近10年来的课堂教学改革历程进行了总结，旨在为后续本科数学教育教学改革的探索提供参考。高校本科教学的工作者应积极回应，学习、实践各种自己认为合适可行的教学理念，从自己的课堂着手，从课程设计启程，不断反思，不断总结、不断尝试。
关键词： 初等数学数学研究生本教学课堂教学

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试论初等数学中多媒体技术的应用

现代科学技术给教育带来了极大的便利，为课堂教学打开了新的篇章。多媒体技术作为一种先进的现代教学方法，对促进学生主体性和思维能力的发展起着积极的作用。多媒体技术在小学数学课堂教学中的合理应用能够激发学生的学习兴趣，对提高学生的综合数学素养起到了至关重要的作用。
关键词： 多媒体技术小学数学应用策略课堂教学

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关于如何优化中学美术课堂教学探微

中学美术课程作为对学生进行美育的基本载体，也是培养现代合格公民的一门必修课程。根据新课改下的中学美术教学方法的不断创新，需要教师在课堂的教学中善于引导及鼓励学生自主学习，培养学生的创新能力，调整课程开设多个专题美术课，信息教学利用多媒体辅助，为新课改下中学美术课堂教学方法的改革发展提供有效的参考。
关键词： 中学美术创新能力教学方法课堂教学

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关于中学数学课堂教学方法的有效性研究

如果中学数学课堂教学在新课改背景下想要成功实现教学有效性的提升，必须要有创新的理念，坚持提升教师的素养，科学合理运用教材和保障有效的教学方式，想要实现中学数学课堂教学的全面提高也要结合先进的现代科学技术。以下从教材利用、教师素养、教学方式以及信息技术四个方面出发，并将其作为数学课堂提升的重要抓手。
关键词： 中学数学提升有效性课堂教学

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初中英语有效课堂教学方法之我见

我国中国教育史上的一场巨大变革无疑是关于新时期基础教育课程改革。教育界人士常常探讨分析的论题当然要属课堂教学的有效性了。一节好的英语课，需要教师细心雕琢、认真准备才行。听课及教学日志或教学反思是很有效的提高课堂教学效能的方法。通过实践、摸索，逐渐掌握了一套中学英语课堂教学方法。
关键词： 中学英语中等教育教学方法课堂教学

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中学语文教学中多元化教学方法与应用路径

语文教学对创造和培养学生的逻辑思维尤为重要，以往的语文教学都是过于注重考试分数，都是以考试、书本、教师为中心点，分离了生活与语文课的的相互联系，都把学生的个发展忽略了。我们当下应该摒弃以往的封闭式教学，开始新的开放式教学，这样才能使语文这门课充满活力。
关键词： 初中语文学生发展开放式课堂教学

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浅谈改革中学语文课堂教学的方式及策略

随着我国经济和人们生活水平的提高，近几年，人们对教育也开始越来越关注，很多家长为孩子的教育问题也很是头疼。通过了解我国传统模式正在进行大规模的教育改革，以往的教学方式已无法满足教学的现状，语文作为教学的重点学科，是教学改革的重中之重，因此，本篇文章将结合实际的中学语文课堂教学改革的情况，介绍如何提升中学语文课堂教学改革的探索之路。
关键词： 中学语文改革方式策略课堂教学

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思考人文教育在中学课堂教学中的重要意义

针对人文教育的多层次渗透和全方位辅助与培养学生核心素养的有着紧密的联系，本文旨结合自身教育实践的经验，以相应的基础教育理论为指导，总结多年的教育教学方式方法，分析探讨人文思想教育在中学课堂教学中对于学科的积极影响，不断深化中学课堂教学与多层次，全面的说明人文思想素质教育的深度融合。
关键词： 中学课堂人文教育课堂教学重要意义

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提高课堂师生互动实效的教学策略

随着我国教育的不断发展，为活跃课堂的氛围，使学生更加主动的参与到教学中来是当下高中语文课堂教学重要目标，学生的主动参与不仅能体现学生在教学中的主体地位，也能发挥出学生学习的主观能动性。因此，课堂教学中的师生互动尤为重要，如此才能快速提高课堂教学的效率与质量，促进学生实现更好的学习氛围，成长与发展。
关键词： 师生互动教学成效课堂教学高中语文

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浅析网络安全的理论教学方法

信息安全专业本科生的重点课程为网络安全，网络安全具有较强的实践性。教师的课堂教学难以达到较好的教学效果，因为网络安全不仅对授课对象的要求较高，而且专业知识的融合性较强，教师的课堂教学理论不能达到较好的效果。通过分析网络安全课程的难点和特点，提出一些注重实践能力培养的教学方法。
关键词： 实践能力理论教学计算机网络安全课堂教学

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陶行知教育理论在小学语文教学中的有效渗透

陶行知教育理论的适当应用对小学语文教师在教学内容及教学方法有了很大的帮助，使其更加合理化、科学化。要根据教育理论的要求找到合适小学生的教学的方法，这样对提高小学语文教师的在教学过程中的效率非常有帮助，并且还可以提高学生学习语文的综合素质。本文概括了陶行知理论在小学语文教育教学中应用存在的问题及解决问题的合理方式。
关键词： 小学语文课堂教学问题和应用陶行知教育理论

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探究生理学教学中语言技巧的运用

优化生理学课堂教学的方式有很多，提高语言技巧的运用是最基本的方法。语言技巧运用得当可以提高学生学习积极性，有利于学生注意力的集中，还可以使课堂教学深入浅出，化难为易，提高学习效果。语言技巧的运用要遵循目标性、认知性、适应性三个原则。好的语言技巧能产生很好的语言艺术效果，还能启发学生思考。文章从生理学课堂教学入手，对教师教学语言技巧的运用进行了探讨。
关键词： 生理学语言技巧语言艺术课堂教学

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探讨高校转型过程中植物生理学理论课教学状况及优化措施

植物生理学是揭示植物生命活动规律及其调节机理的科学，系统地介绍了植物吸收水分、矿质营养的原理，植物光合作用、呼吸作用的过程，有机物的转化和运输机理，植物感受信号（环境因子、植物激素）、传递信号并做出相应反应来适应环境因子变化的过程。该课程涉及生态学、环境工程和分子生物学等领域。
关键词： 人才质量教学改革教学方法植物生理学课堂教学

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浅析游戏化在小学生体育课准备活动中的作用

当前，在我国社会主义建设事业不断推进的基础之上，我国也开始逐年提升了对于教育事业的重视程度，力求全面提升教育的质量与效果，从而使学生能够享受到更加优质的教育服务。其中小学体育教育便具有极为重要的意义，通过体育课堂教学，能够使小学生更加健康茁壮地成长，同时也可以使小学生的身心健康获得极大裨益。
关键词： 体育课小学生活动游戏化课堂教学

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四川省内高等医学院校学生对医学伦理学课程的认知情况

医学伦理学是运用伦理学的原则来解决医疗卫生实践和科学研究过程中人与人之间、医学团体与社会之间关系的一门科学。医学伦理学教育是高等医学教育不可或缺的部分，不仅是培养医学生职业素养和职业道德的重要途径，而且是培养医学生在临床情境下解决伦理问题能力的重要方式。
关键词： 医学伦理学四川省课堂教学高等医学院校

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