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课堂教学列表

浅谈在小学数学教学中有关数学实验的应用

小学生的性格活泼好动，通常情况下，他们的注意力在一节课40分钟过程中难以做到全程的集中。通过将数学实验与情境创设相结合，能够调动学生参与活动的积极性，集中了学生在课堂上的注意力，在情境中进行数学实验的操作，有利于提高数学实验的效率和质量，帮助学生在数学实验中体会所学知识点，同时，有效锻炼学生的思考能力和对问题的解决能力。
关键词： 小学数学思维能力数学实验课堂教学

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浅谈如何有效提升高中信息技术教育教学水平的策略

近年来，随着新课改教学理论的深入推进，高中各学科课程教学对教学效率和教学质量的要求也在日益提升，在这个过程中，信息技术课堂教学也如此，作为教师的我们，要坚持与时俱进，更新教学观念，从学生的实际情况入手，提升高中信息技术教育教学水平，助推学生全面健康发展。
关键词： 教学质量教育教学课堂教学高中信息技术

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如何在小学体育课堂教学中运用语言方法

苏霍姆林斯基指出:教育的艺术首先包括谈话的艺术。教学语言作为一种启发和引导，其优劣在一定程度上影响到课堂教学质量，关系到学生能否顺利掌握和理解知识。小学体育教学作为一门具有很强实践性的学科，教学语言日益受到教师的重视。本文将结合自身教学经验，就新形势下如何优化教学语言技巧进行研究。
关键词： 小学体育语言技巧课堂教学运用策略

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初中物理课堂教学生活化的认识与实践

随着社会经济的快速发展，人们的各项认知都在不断发生改变。当前，社会对人才的标准进行了重新定义，人们对知识的需求空前强烈。传统填鸭式的教学方法早已无法满足人们不断增长的知识需求，教学改革迫在眉睫。新课改的出现，修正了以往枯燥的课本，丰富了原有的教学方式，使课堂教学变得更加生动形象。
关键词： 初中物理教学方式生活化课堂教学

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浅谈初中政治课教学中存在的问题及相应对策

在初中阶段所有课程中，思想政治课程是针对初中生开展法制教育以及道德教育的重要课程。通过初中思想政治课程，不仅可以对初中生的法治意识进行培养，还能够帮助学生树立正确的人生观和世界观，使学生明确可为和不可为，同时对中华民族尊老爱幼等传统道德美德进行弘扬，使学生得以继承并且发扬。
关键词： 初中思想政治教育教学水平课堂教学问题

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浅谈在高中数学教学中培养学生数学解题能力的必要性

在高中课堂，教师发挥的作用相当大，因此在数学课上对培养和提升学生解题思维的训练中，教师应当发挥主要作用，对于所要讲授的内容要研究的透彻、深入，从而更好地辅导学生，使学生形成良好的解题思维。高中数学教师在教学过程中，应时刻注意培养学生的解题思路，将其穿插到知识传授和习题讲解中。
关键词： 数学教育解题能力课堂教学高中数学

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浅谈在初中英语语法教学中应用情境教学的方法

情境教学也是提高课堂教学效率的一种有效教学方法，然而如何将情境教学灵活高效地应用在初中英语语法教学中，就需要受到广大教师的高度重视。在今后的教学中，需要教师结合学生的个性特点、根据课本教学内容、遵循新课改的原则与目标、掌握情境教学的应用价值，展开因材施教，不断提高学生的学习能力。
关键词： 初中英语情境教学语法教学课堂教学

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优化职业高中地理课堂教学的策略分析

地理这门科目，与人们的日常生活息息相关。可以说，地理学习有助于人们对于日常生产生活产生新的认知。不仅如此，还有利于培养学生的地理素养。所以，无论是在初中还是高中的地理学习中，地理教师都需要优化课堂教学方法，并将其应用于实践，这样才能做到帮助学生提高地理素养，并在以后的学习生活中对其他素养的培养产生积极的促进作用。
关键词： 地理教学方法实践职业高中课堂教学

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核心素养下初中物理课堂教学策略探究

教育的核心就是能培养出更多优质的、全面发展的人才。核心素养是当前物理教学的主要指导方向，在初中物理的教学中，加强学生核心素养的培养，可以让学生掌握更加正确的学习方法，培养学生终身学习的习惯和能力。教师可主要以初中物理课堂教学中培养学生核心素养的方式方法为主进行探究，提出初中物理课堂教学的主要策略以及教师有待改进的教学形式。
关键词： 初中物理教学形式核心素养课堂教学

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小学道德与法治课堂教学面临的主要问题及具体措施

本文主要分析了道德与法治课堂教学所面临的问题,主要包括教学观念、教学方式、应试教育、学习方式等问题,根据这些问题指出了一系列提升道德与法治课堂教学有效性的策略,以强化学生对道德与法治知识的理解与应用能力,提高小学道德与法治课堂教学的有效性,推动小学道德与法治课堂教学的改革与发展。
关键词： 小学道德与法治教学有效性教学策略课堂教学

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浅析小学语文课堂教学中存在的问题及优化措施

小学语文是诸多学科中较为重要的一门学科,与我们的母语以及传统文化息息相关,同时对学生的影响较为深远。受多种因素的影响,我国小学语文课堂教学一直存在着应试教育的问题,学生压力较大,教学效率不高。本文从小学语文课堂增效减负的意义、存在的问题及策略三方面进行阐述,强调小学语文课堂增效减负的重要性。
关键词： 增效减负实践应用小学语文课堂教学

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浅谈情景教学模式在高中化学课堂中的重要性

化学是一门与人们日常生活息息相关的学科，而高中是学生学习生涯的重要阶段，采取有效的教学方法提升高中化学课堂教学质量，就成为我国中学教学改革的重要内容。情景教学模式能密切生活和学科知识之间的联系，深化学生对学科知识的理解，在高中化学课堂中深化情景教学模式的推广和应用就显得至关重要。
关键词： 情景教学模式教学效率课堂教学高中化学

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新课改下高中历史史料教学的有效性探讨

在现代教育改革进程中，高中历史教师应摒弃传统教育观念，在夯实学生历史基础的同时，积极向学生传输现代化的教育理念，并实现融会贯通。教师要积极利用现代化的教学手段，丰富历史课堂教学内容，不断融入创新论点，吸引学生的兴趣，使其对历史知识进行深入探究，以提升学生历史学习水平。
关键词： 史料教学教育模式课堂教学高中历史

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立足小学数学培养学生批判性思维的重要性

批判性思维是公民必须具备的素养之一,小学数学课堂是培养学生批判思维的重要学科,在小学数学教学中培养学生批判性思维可以发挥课堂教学的育人作用。因此,教师需要采取有效的措施,全面发挥小学数学课堂教学的育人作用,强化对学生批判性思维的培养,重构课堂教学模式。
关键词： 小学数学批判性思维课堂教学课堂重构

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孔子仁学思想融入青少年德育教育存在的问题

中华优秀传统文化是民族之魂，在对青少年的德育教育中，可以深挖中华优秀传统文化中的德育要素，为中华民族培育德才兼备的时代新人。孔子仁学思想作为国学经典，将其贯穿于青少年德育教育中，将对青少年德育起到一定的启发和借鉴作用，然而，仁学思想在贯穿青少年德育教育的过程中仍存在缺失，德育的成效还不够显著。
关键词： 孔子仁学思想德育课堂教学青少年

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