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课堂教学列表

信息化背景下小学数学课堂教学的创新策略

小学数学学科知识具有很强的逻辑性,对于学生而言有一定的难度,因此,如何才能够促进学生主动参与数学课堂并且高效获取数学知识成为了数学教师面临的一个难题。鉴于此,在本篇文章中,笔者将概述信息化时代背景下小学数学教师如何合理优化数学课堂,促进学生的数学学习兴趣、理解能力以及效率不断提升和发展。
关键词： 信息化时代小学数学数学课堂课堂教学

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在小学道德与法治课程教学中培养学生道德素养的策略探讨

小学道德与法治是一门基础教学课程,它可以通过培养学生的道德素养来不断地增强他们自身的道德和法治基础意识。所以,这门课堂教学对学生的综合素养和全面成长有着重要的作用,教师应加强这门基础知识教学的实施以促进学生综合能力的提高。然而,很多教师对这门课程的知识性观念并不是非常重视,使学生产生了错误的思想观念,忽略了这门课程基础知识的重要性。
关键词： 小学道德与法治教学研究课堂教学道德素养

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在初中体育课堂教学中培养学生情感品质的意义

新课改背景下,对学生身心健康的重视程度越来越高,要求教师在帮助学生掌握基本技能、知识的同时,注重学生情感品质的培养。体育学科作为初中教育的重要学科,在初中体育课堂中培养学生的情感品质对学生身心健康发展和体育意识的培养具有重大意义。因此,本文研究了在初中体育课堂教学中培养学生情感品质的意义和具体策略。
关键词： 初中体育教学模式教学理念课堂教学

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节奏训练在小学音乐课堂教学实践活动中的应用策略

随着教育领域改革的深入,青少年教育的多元化越来越受到重视,家长也越来越重视学生教育的全面发展。在素质教育的实施下,小学音乐课堂教学实践活动的重要性日益突显。音乐学科作为基础教育的一门重要课程,不仅可以激发学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养,也在某种程度上贯彻了教育全面发展的理念,有利于促进学生的全面发展,挖掘其个性。
关键词： 小学音乐节奏训练课堂教学音乐课堂

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浅谈小学音乐课堂教学中存在的问题及解决方法

在新课改的大背景下,小学音乐课堂教学也发生了前所未有的改变。在教学中,教师需要仔细分析音乐教学中的问题,并及时改变教学的策略,从而在不断分析和探讨中优化音乐教学。基于此,小学音乐教师有必要结合教学实际进行分析,并结合学生的学习兴趣、教学模式和教学实践性等视角分析教学中的问题,并主动探索问题的解决方法,从而在不断反思和探索中提高教学的有效性。
关键词： 小学音乐教学实践素质教育课堂教学

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新课程改革背景下的中学政治教学策略

政治学科是中学教育阶段的一门基础学科，它不仅包含许多知识与文化内容，还对学生的世界观、人生观、价值观的形成发挥着重要的作用。在新课程改革的背景下，中学政治教学方式的改革虽然已经被提上议程，但是在实际教学过程中，政治课程的安排往往过于单一，教师偏向于理论讲解，学生的实践机会较少，课堂主体地位没有得到保证。
关键词： 中学政治教学政治课程课堂教学

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初中化学教学中创设问题情境的途径

问题情境的创设在化学课堂中可以产生诸多积极的影响。教师在课堂教学中合理创设问题情境，可以有效调动学生学习的积极性，让学生在活跃的课堂气氛中锻炼思维能力，从问题带来的认知冲突中获得新的问题理解方式，从而不断提升化学学科核心素养。因此，教师应当重视问题情境的创设，采用新型的教学方式，提高课堂教学的效率和质量。
关键词： 初中化学化学教学教学方式课堂教学

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小学数学课堂教学中的合作学习

在当今这个竞争激烈的时代，越来越多的人认识到合作学习的意义，很少有人孤军作战，大多数人都开展团队合作，合作共赢已经成为人们的一种共识。合作学习作为一种互助性学习方式得到广大教师的青睐，它被广泛应用于各科教学中，合作学习已经成为课堂中的一道亮丽风景，小组合作、师生合作、生生合作，时时可见合作的踪影。
关键词： 合作学习小学数学教材课堂教学

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焦点讨论法在小学道德与法治课中的应用探讨

讨论是一种交流方式，指对某一问题交换意见或进行辩论。焦点讨论法是针对没有主题的交谈而提出的讨论方法，是围绕某一焦点问题展开的有步骤的交谈方式。道德与法治课堂教学常用到焦点讨论法，焦点讨论法有助于提升思想道德教育的效率。下面，笔者将结合《正确认识广告》一课的教学，谈谈焦点讨论法在小学道德与法治课中的应用策略。
关键词： 小学道德与法治课思想道德教育焦点讨论法课堂教学

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语文教学中学生创新品质的培养策略

语文是一门基础学科，从上幼儿园起语文就伴随着学生一起成长。随着素质教育的普及，在语文教学中，对学生创新品质的培养越来越受到人们的重视。在实际教学中，教师要积极探究如何能够更好地培养学生的创新品质。本文对如何培养学生的创新品质给出了一些措施，希望能对小学语文课堂教学起到一定的促进作用。
关键词： 教育方式语文教学语文课堂课堂教学

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浅谈小学数学合作学习的问题及策略

俗话说：“人心齐，泰山移。”团结的力量是巨大的，合作学习已经成为一种较为普遍的学习方式，被广大教师用于课堂教学中，成为重要的教学策略。数学学科具有抽象性和发散性的特点，小学生的认知能力和抽象思维能力较弱，将小组合作的学习方式应用于小学数学教学中，能提高教学效率。下面，笔者谈一谈小学数学合作学习的问题及策略。
关键词： 小学数学教学策略数学教学课堂教学

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在小学语文教学中培养学生想象力的重要性

众所周知,在语文教学中对学生想象力的培养是打开新式教学的一扇门,尤其是对于小学生而言。小学教师应基于学生好奇心强的心理,采取多种方式对学生的学习兴趣与学习状态充分掌握,不断创新语文课堂的教学模式,带领学生领略课堂之外的风景,开阔学生的视野,在小学语文教学实践中明确培养学生想象力的具体举措,促进小学语文教学的创新发展。
关键词： 小学语文想象力语文教学课堂教学

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数学美育与高中数学课堂教学融合的有效措施

近年来,在新课改日益深入的背景下,我国很多高中数学教师在课堂教学中都意识到数学美育的重要价值,并在数学课堂教学活动中将数学美育进行融合。基于此,文章介绍了数学美育在高中数学教学中所起的重要作用,而且分享了数学美育融于高中数学课堂教学中的有效措施。
关键词： 教学活动数学美育课堂教学高中数学

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情境教学法在高中英语教学中的积极作用

英语是世界通用语言,在全球的交流和沟通中都有着重要的作用。在我国的教育界,向来对也英语教学都是非常重视的。随着新课程改革的不断深入,给高中英语的教学提出了全新的挑战,究竟利用什么样的教学方法和教学手段才可以让学生真正的融入到英语这门学科的教学中,并让学生在实际学习中达到事半功倍的效果,是广大教育工作者需要思考的问题。
关键词： 情境教学法英语教学课堂教学高中英语

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学科核心素养视角下的高中化学教学实施策略

随着教育事业的改革进程不断推进,新课标教学在高中教育中不断的深化和发展,学科核心素养一词,首次出现在了大家的视野当中。新课标的教育背景下,要求高中化学教师重视学生的化学核心素养的培养,这对高中化学教学而言,要不断地创新教学观念,改变传统教育教学的形式,积极创新化学课堂教学,丰富课堂教学的知识和内容。
关键词： 化学教学学科核心素养策略分析课堂教学高中

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